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[填空题]教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（），培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
[单项选择]我国《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着（），培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
A. 传授专业知识
B. 传授实验技能
C. 教书育人
D. 为人师表
[单项选择]《中华人民共和国教育法》规定，我国的教育目的是“培养（）等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
A. 德、智、体、美、劳
B. 德育、智育、体育
C. 品德、智力、体质
D. 德、智、体
[简答题]阅读材料回答问题。
材料1
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。目前，我国的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
材料2
面对国际国内形势的深刻变化，未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战。我国对外开放的进一步扩大，为广大未成年人了解世界、增长知识、开阔视野提供了更加有利的条件。与此同时，国际敌对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂，他们利用各种途径加紧对我未成年人进行思想文化渗透，某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。我国社会主义市场经济的深入发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，为未成年人的全面发展创造了更加广阔的空间，与社会进步相适应的新思想、新观念正在丰富着未成年人的精神世界。与此同时，一些领域道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黄、赌、毒等社会丑恶现象沉渣泛起，成为社会公害；一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。互联网等新兴媒体的快速发展，给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道。与此同时，腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵。各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚、行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。
——摘自《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》
请回答：
(1)材料1、材料2的分析分别运用了什么哲学道理
(2)从改造主观世界的角度谈谈青少年怎样才能提高自己的思想道德水平
[简答题]
材料1
在长期的革命和建设过程中，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。
——摘自《中华人民共和国宪法》
材料2
我们寄希望于一千七百万台湾人民，也寄希望于台湾当局。台湾当局一贯坚持一个中国的立场，反对台湾独立。这就是我们共同的立场，合作的基础。我们一贯主张爱国一家。统一祖国，人人有责。希望台湾当局以民族利益为重，对实现祖国统一的事业作出宝贵的贡献。
——摘自《全国人大常委会告台湾同胞书》
材料3
两岸同胞是血脉相连的命运共同体。包括大陆和台湾在内的中国是两岸同胞的共同家园，两岸同胞有责任把她维护好、建设好。实现中华民族伟大复兴要靠两岸同胞共同奋斗，两岸关系和平发展新局面要靠两岸同胞共同开创，两岸关系和平发展成果由两岸同胞共同享有。我们要坚持以人为本，把寄希望于台湾人民的方针贯彻到各项对台工作中去，理解、信赖、关心台湾同胞，体察他们的意愿，了解他们的诉求，为他们排忧解难，满腔热情为台湾同胞多办好事、多办实事，依法保护台湾同胞正当权益，最广泛地团结台湾同胞一道推动两岸关系和平发展。台湾的前途系于两岸关系和平发展，系于中华民族伟大复兴。在推动两岸关系和平发展、实现中华民族伟大复兴的道路上，台湾同胞将同大陆同胞一道，共享一个伟大国家的尊严和荣耀，以做堂堂正正的中国人而骄傲和自豪。
——摘自胡锦涛《在纪念<告台湾同胞书>30周年会上讲话》
请回答：
（1）爱国主义有哪些时代价值
（2）结合材料说明为什么爱国主义与爱社会主义、爱国主义与拥护祖国统一在本质上具有一致性。
[多项选择]中国特色社会主义事业的建设者有（ ）
A. 包括知识分子在内的工人阶级
B. 占人口绝大多数的农民阶级
C. 新产生的社会阶层
D. 一切拥护社会主义和祖国统一的爱国者
[简答题]简述新的社会阶层也是有中国特色社会主义事业的建设者。
[填空题]《中华人民共和国教育法》规定的教育目的是“培养德、智、体等方面（）的社会主义事业的（）接班人”。
[单项选择]提出德、智、体全面发展作为培养社会主义事业接班人标准的领导人是( )
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 江泽民
D. 胡锦涛
[填空题]《中华人民共和国教师法》规定：教师是履行教育教学职责的______，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
[简答题]怎么看待选聘大学生到村（社区）任职这一培养中国特色社会主义事业接班人的战略举措？
[简答题]试述选聘高校毕业生到村(社区)任职是培养中国特色社会主义事业接班人的战略举措。
[单项选择]在当代中国，社会主义建设者就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的( )。
A. 华侨侨眷
B. 华人子女
C. 最广大人民群众
D. 海外爱国人士
[单项选择]社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是( )。
A. 学而不厌
B. 团结协作
C. 诲人不倦
D. 爱岗敬业
[单项选择]在我国社会主义市场经济条件下，政府应履行的职责包括______。
A. 经济调节、市场监管、制定法律和公共服务
B. 制定法律、依法行政、经济调节和公共服务
C. 经济调节、市场监管、依法行政和公共服务
D. 经济调节、市场监管、社会管理和公共服务
[单项选择]对民主社会主义认识正确的是( )。
①最初的民主社会主义是资本主义社会主义
②民主社会主义是马克思社会主义的分支
③民主社会主义否认了社会制度的客观性
④民主社会主义肯定了工人阶级的领导地位
⑤民主社会主义把社会主义看成是一种道德需要、道德抗议，否认其历史必然性
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ①③④⑤
D. ①②④⑤
