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[单项选择]班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为，环境因素、个体因素与（ ）是彼此相互影响、双向的交互作用的。
A. 认识方式
B. 智力因素
C. 行为因素
D. 能力因素
[单项选择]下列哪个属于外观设计专利保护的客体（）？
A. 电脑屏幕保护画面设计
B. 主要起标识作用的平面包装袋设计
C. 达芬奇的画
D. 售报亭的形状设计
[多项选择]交互作用创新模式过程中的企业战略是( )。
A. 企业合并
B. 侧重控制生产成本
C. 强调规模与效益
D. 企业发展和多样化
E. 平衡研发与营销部门
[简答题]学生品德是个体内部状态与外部环境长期交互作用的结果
[单项选择]在一个混合实验设计中，交互作用不显著说明( )
A. 各因素之间不存在内在联系
B. 各因素的主效应是相互独立的
C. 各因素之间可能存在内在联系
D. 各因素的主效应可能会相互影响
[多项选择]青少年发展的变异是由( )交互作用的结果。
A. 环境
B. 制度
C. 遗传
D. 个体
E. 教育
[多项选择]交互作用模式认为个人紧张的产生条件必须包括（）。
A. 压力源存在
B. 工作的时间延长
C. 个人面对的决策频率较大
D. 个人不能对压力源进行有效应对
E. 个人感觉到对自己需要和动机的威胁
[多项选择]以下哪种资产属于外征的范畴( )
A. 外币有价证券
B. 外征支付凭证
C. 特别提款
D. 外国固定资产
E. 外币存款凭证
[多项选择]无交互作用的正交设计中试验的设计应考虑（）。
A. 明确试验目的
B. 明确试验指标
C. 确定因子与水平
D. 选用合适的正交表
E. 进行数据的方差分析
[多项选择]存储器分为内存储器和外存储器，以下属于外存储器的有( )
A. U盘
B. 软盘
C. 硬盘
D. ROM
E. RAM
[简答题]辨析题：品德是个体内部状态与外部环境长期交互作用的结果。
[单项选择]蒙台梭利认为儿童的心理发展是( )和环境交互作用的结果
A. 身体
B. 机体
C. 肉体
D. 物体
[单项选择]仅利用某一疾病的患者群体来评价基因与环境的交互作用（）
A. 巢式病例对照研究
B. 病例队列研究
C. 病例交叉研究
D. 单纯病例研究
E. 病例时间对照设计
[单项选择]加法反应时假设：如果两个因素没有交互作用，那么它们是( )
A. 作用于不同加工阶段
B. 独立的
C. 作用于同一加工阶段
D. 可以不相加的
[多项选择]当一个试验中不考虑交互作用，那么应按（）条件选择最好。
A. 取所有因子的最好的水平组合
B. 所有因子可以选择任意水平
C. 对显著因子找出最好水平组合
D. 对不显著因子可以选择任意水平
E. 对不显著因子找出最好水平组合
[多项选择]下列正交表能用来考察因子间的交互作用的影响的有（）。
A. L32(231)
B. L16(45)
C. L18(37)
D. L12(211)
E. L8(27)
