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发布时间:2023-10-03 07:09:47

[单项选择]《英语课程标准》规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求是______。
A. 学多少算多少
B. 1000~1200个单词
C. 500个左右单词
D. 学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的习惯用语

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[单项选择]《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求( )。
A. 学多少算多少
B. 1000~1200个单词
C. 500个左右单词
D. 学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的习惯用语
[单项选择]英语课程标准规定了小学阶段二级语音知识的具体目标。英语语音知识涵盖语音的认读、音节的识别、词汇的辨认、()、句子的理解,也涵盖语调、节奏、音重和语流运作的规律。
A. 语篇结构的感知
B. 语法的认知
C. 目标的获取
D. 语义的判断
[单项选择]小学英语语言技能二级目标关于听说的要求,除了要求能听懂常用指令并做出适当反应,以及能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话等要求之外,还要求______。
A. 能有较快的听说速度
B. 能在口头表达中做到发音清楚、语调达意
C. 能在说话中不带汉语腔调
D. 能在听音中不进行英汉翻译
[填空题]《全日制义务教育英语课程标准》(实验稿)规定二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的。
[简答题]简述新课标中小学六年应达到二级目标的内容。
[名词解释]

二级目标人群


[单项选择]小学二级目标要求学生能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按( )阅读的习惯。
A. 单词
B. 意群
C. 句子
D. 短语
[单项选择]介于起点状态和终点目标之间的教学目标称为( )。
A. 使能目标
B. 行为目标
C. 系统目标
D. 表现性目标
[单项选择]课程目标二级要求培养学生______。
A. 持续的说唱能力
B. 间断的表演能力
C. 继续学习英语的兴趣
D. 书写字母的能力
[单项选择]二级及二级以下公路石质路基的平整度规定值是( )。
A. 10mm
B. 20mm
C. 30mm
D. 40mm
[多项选择]膨胀土地区的二级及二级以上公路路堤基底处理应符合( )规定。
A. 高度不足1m的路堤,应按设计要求采取换填或改性处理等措施处治
B. 表层为过湿土,应按设计要求采取换填或进行固化处理等措施处治
C. 填土高度小于路面和路床的总厚度,基底为膨胀土时,宜挖除地表0.30~0.60m
D. 若为强膨胀土,应全部挖除并换填或掺灰处理
E. 若为强膨胀土,挖除深度应达到大气影响深度
[单项选择]课程目标二级要求能根据图片或提示______的句子。
A. 说出简单的句子
B. 写出简短的语句
C. 写出简单的故事
D. 进行个人信息交流
[简答题]

简述英国小学教育目标。


[简答题]作为小学英语教师,你认为如何给小学生上好英语课?
[填空题]小学德育目标确立的依据有:我国社会发展提出的新要求、教育目的中总的规定、()的特点与规律等方面。

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