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[多项选择]党的十六大报告提出“实行依法治国和以德治国相结合”。下列有关依法治国与以德治国关系的说法中正确的有（）
A. 依法治国与以德治国有着共同的治理规则
B. 依法治国基本方略的充分实施，有利于提高公民的道德水平
C. 社会主义道德水平的普遍提高可以促进社会主义法治的有效实现
D. 以德治国是我国最根本的治国方略，依法治国是在其基础上建立起来的
[单项选择]下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确的是( )。
A. 以德治国与依法治国是村I辅相成，相互促进
B. 以德治国比依法治国更为重要
C. 德治是国的，法治是手段
D. 依法治国比以德治国更为重要
[多项选择]下列关于依法治国与以德治国关系的理解中正确的有( )
A. 依法治国与以德治国相互促进
B. 依法治国与以德治国都属于政治建设、政治文明的范畴
C. 以德治国是在依法治国的基础上，对人们的思想道德提出的更高要求
D. 在道德标准与法律标准发生冲突的场合，最终应当坚持法律的立场，依法办事
[多项选择]下列有关依法治国与以德治国的说法中，正确的有（）。
A. 以德治国是在依法治国的基础上对人们的思想道德提出的更高要求
B. 依法治国基本方略的充分实现，有利于社会主义道德水平的普遍提高
C. 推行以德治国，提高社会道德水平，必然促进社会主义法治的有效实现
D. 依法治国属于政治建设、政治文明，以德治国属于思想建设、精神文明
[多项选择]党的十六大报告提出“坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国与以德治国相结合”的理念。下列关于依法治国与以德治国关系的理解中，正确的有
A. 依法治国属于政治文明，以德治国属于精神文明
B. 依法治国与以德治国都是我国宪法规定的基本治国方略
C. 以德治国是在依法治国的基础上，对人们的思想道德提出的更高要求
D. 在道德标准与法律标准发生冲突的场合，最终应当坚持法律的立场，依法办事
[多项选择]以德治国与依法治国相互促进表现在( )
A. 法律是道德的重要载体
B. 依法治国基本方略的充分实现，有利于社会主义道德的推行
C. 依法治国基本方略的充分实现，有利于提高公民的道德水平
D. 推行以德治国，社会主义道德水平的普遍提高又必然促进社会主义法治的有效实现
[单项选择]我国实行依法治国和以德治国的根本目的在于( )。
A. 使德治纳入法制轨道
B. 加快社会主义建设步伐
C. 完善社会主义政治体制
D. 保证人民当家作主
[多项选择]我们之所以要将依法治国与以德治国结合起来，( )。
A. 这是由法和道德的不同特点决定的
B. 这是由“法治”和“德治”的关系决定的
C. 这是由我国现阶段的特殊国情决定的
D. 这是由道德与法的辩证关系决定的
[多项选择]我们之所以要将依法治国与以德治国结合起来，是( )。
A. 由法和道德的不同特点决定的
B. 由“法治”和“德治”的关系决定的
C. 由我国现阶段的特殊国情决定的
D. 由道德与法的辩证关系决定的
[单项选择]我国实行依法治国和以德治国相结合方略的根本日的在于( )。
A. 使德治纳入法制轨道
B. 加快社会主义改革建设步伐
C. 完善社会主义政治体制
D. 保证人民当家做主
[单项选择]
全面提高公民道德素质，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
下列选项中，即是道德规范又是法律原则的是（）。
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 助人为乐
D. 勤俭持家
[单项选择]“依法治国”和“以德治国”的区别是( )。
①法治属于政治建设，德治属于思想建设
②法制是国家的事，德治是公民的事
③法制强调权威性和强制性，德治注重感召力和劝导力
④法治的对象是违法犯罪分子，德治的对象是全体公民
A. ①③
B. ②③
C. ①②④
D. ①③④
[单项选择]以下关于关系的说法正确的是
A. 列的次序非常重要
B. 当需要索引时列的次序非常重要
C. 列的次序无关紧要
D. 关键字必须指定为第一列
