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发布时间:2023-10-30 04:08:39

[单项选择]以下( )不属于美国城市规划师凯文·林奇提出的“认知地图”概念的基本要素。
A. 意象
B. 道路
C. 区域
D. 节点

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[单项选择]凯文·林奇对城市意象的研究改变了城市空间组织的传统框架,他通过大量调查,提出构成城市意象的五项基本要素,其中不包括( )。
A. 路径
B. 街道
C. 边缘
D. 节点
[多项选择]凯文·林奇通过大量调查,提出构成城市意象的基本要素包括( )。
A. 路径
B. 节点
C. 边缘
D. 地区
E. 中心
[不定项选择]以下不属于加德纳提出的多元智力成分是()。
A. 自省智力
B. 空间智力
C. 社交智力
D. 情绪智力
E. 体能智力
[单项选择]以下不属于杜威提出的教育基本原则的是( )
A. 教育即生活
B. 从做中学
C. 儿童中心
D. 学校即社会
[单项选择]以下哪项不属于公众参与城市规划的具体形式( )
A. 听证会
B. 集会活动
C. 规划展览
D. 民意调查
[单项选择]凯文·林奇(Kevin Lynch)在他的《城市意象》一书中,提出的城市认知的五个基本要素,不包括以下( )。
A. 路径
B. 标志
C. 节点
D. 空间
[单项选择]以下不属于城市排水工程中城市总体规划内容的是( )。
A. 确定排水制度
B. 进行排水管、渠系统规划布局
C. 对污水处理工艺提出初步方案
D. 提出污水综合利用措施
[单项选择]以下( )不属于城市设计的内容。
A. 城市总体空间设计
B. 城市旧城区保护及更新设计
C. 城市干道和主要商业街的空间设计
D. 城市交通和停车系统
[单项选择]下面不属于1918年美国中等教育协会提出的中等教育七大原则的是( )
A. 保持身心健康
B. 掌握基础训练
C. 善于运用闲暇时间
D. 加强劳动教育
[单项选择]不属于1918年美国中等教育协会提出的中等教育七大原则的是( )。
A. 保持身心健康
B. 掌握基础训练
C. 善于运用闲暇时间
D. 加强劳动教育
[单项选择]以下不属于迈克尔·波特提出的企业核心竞争战略的是()
A. 全面成本领先 
B. 产品的差别化 
C. 全面质量领先 
D. 集中化
[单项选择]不属于《城市设计宣言》中提出的“未来良好城市环境所必需的要素”的是( )。
A. 宜居性
B. 可识别性
C. 通达性
D. 控制性
[单项选择]以下哪项不属于评价城市社会状况的指标( )
A. 人口预期寿命
B. 万人拥有的医生数量
C. 社区的数量与规模
D. 城市防灾设施的投资规模
[单项选择]以下不属于城市总体规划主要内容的有( )。
A. 综合交通体系
B. 用地布局
C. 建筑密度
D. 功能分区
[单项选择]以下不属于城市防灾规划的主要任务是( )。
A. 布置防灾设施
B. 提出防灾对策措施
C. 确定防洪和抗震设防标准
D. 根据城市自然条件和城市地位,确定防灾目标或标准
[单项选择]以下不属于城市轨道交通路权的类型是( )。
A. 全封闭系统
B. 部分封闭系统
C. 不封闭系统
D. 磁浮系统
[单项选择]以下不属于城市生态系统物质循环特征的是( )。
A. 方式要比自然生态系统多
B. 所需物质对外界有依赖性
C. 物质流缺乏循环
D. 在人为干预状态下进行
[单项选择]以下不属于城市总体规划强制性内容的是( )。
A. 城市规划区范围
B. 城市性质
C. 城市建设用地
D. 城市防灾工程
[单项选择]以下不属于要素主义思想家巴格莱提出的教育改革主张的是( )
A. 重建严格的学术标准
B. 开展天才教育
C. 提倡问答式启发教学
D. 教育过程的主动权在于教师

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