更多"社会工作者胡娟在社区工作中经常为智障儿童寻找特殊学校，协助其接受文化教"的相关试题:
[简答题]小庆，男，8岁，智障儿童。小庆的母亲从事食品加工工作，每天工作八小时。父亲是销售人员，经常出差跑业务。为了小庆不被外人欺负和嘲笑，母亲上班或者外出时，经常把小庆锁在家里。随着年龄增长，小庆开始趁母亲不注意，悄悄跑出去到社区的健身处玩耍，饿了就在附近的垃圾桶里找东西吃，经常被其他孩子欺负和嘲笑，小庆并不理解是怎么回事，被欺负了就搂着健身器材哇哇大哭。现在，小庆的举止行为越来越叛逆了，经常当着母亲的面乱丢东西、撕衣服，有时在外玩耍时还抢同龄孩子的书包。小庆的母亲不知该拿小庆怎么办，非常苦恼。
[问题]
上述案例中，小庆面临的困境主要有哪些
[简答题]经调查，某城市某社区有10名不同程度的智障儿童，他们在成长和生活方面遇到很多困难。
[问题]
[多项选择]儿童中存在一些非正式的、自发的团体，故儿童社会工作者在开展儿童小组工作中要重视( )。
A. 非正式的儿童团体
B. 邻里玩伴
C. 老师
D. 家长
E. 儿童的要好同学
[多项选择]小民是智障儿童，早就到了上学的年龄，但因为智障被几所学校拒收，小民的家长找到社会工作者杜月，希望能够得到帮助。杜月联系了当地的几所特殊学校，向学校介绍小民的具体情况，并且提出服务建议，在她的努力下，终于有一所特殊学校答应接收小民。同时，杜月还为小民的父母提供辅导，教授他们在日常生活中如何正确引导小民。在本案例中，杜月扮演的角色有( )。
A. 经纪人
B. 辅导者和教育者
C. 顾问
D. 倡议者
E. 治疗者
[多项选择]智障人士服务机构社会工作者小李，与智障人士家庭建立了积极的信任关系。她经常向这些家庭的成员讲授相关知识，指导他们掌握相关技能，并提供多种信息增加他们的应对能力。在以上服务中，小李承担了( )角色。
A. 支持者
B. 教育者
C. 倡导者
D. 使能者
E. 资源调动者
[多项选择]在我国实际儿童工作中，( )一般在面向儿童的个别谈话中承担着个案工作员的角色，主要针对一些存在偏差的儿童进行谈话式的个案工作辅导。
A. 辅导员
B. 儿童营养师
C. 教师
D. 社区治安员
E. 居委会工作人员
[多项选择]在微观儿童社会工作中，为残疾儿童提供的服务有( )。
A. 福利院安置
B. 收养服务
C. 使残疾儿童受到正常的教育
D. 帮助残疾儿童适应其他人群，引导他们接触社会
E. 身体康复
[单项选择]在具体的儿童社会工作中，对特殊儿童的工作是十分重要的部分。这类服务可以分为支持性、保护性、补偿性和替代性四种类型。其中，支持性服务是指( )。
A. 通过提高儿童所处环境的功能，强化照料者的能力，以促进儿童的发展
B. 通过介入外部监督或者强制等方式，防止儿童被虐待、忽视和剥削
C. 通过专业介入，对儿童境遇中存在的某些薄弱或者缺失环节，以适当的增强
D. 通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护
[判断题]
实用主义强调儿童在工作中学习,掌握知识。
[多项选择]抽样调查在我国统计工作中运用十分广泛，在下列工作实践中经常用到的是（ ）。
A. 限额以下餐饮业调查
B. 规模以上工业企业调查
C. 棉花产量调查
D. 粮食产量调查
E. 城乡住户调查
[多项选择]儿童社会工作中，要考虑对儿童有重要影响的社会要素，这些要素包括( )。
A. 家庭
B. 学校
C. 同辈群体
D. 大众传媒
E. 社区环境
[单项选择]数据处理过程中经常会发生数据出错，因此，数据校验工作非常重要。实际工作中一般都需要采取某些有效的数据校验措施，但有些做法是很少采用的。例如，在每个处理阶段结束后，要求______。
A. 自己采用其他方法校验处理结果
B. 自己再采用同样的处理方法处理一遍
C. 其他人采用其他方法校验处理结果
D. 小组长宏观检查数据的合理性
[不定项选择]会计人员经常在工作中评判、剖析自己在工作中的不足，做出实事求是的评价，这种自我教育方式属于( )。
A. 自我解剖法
B. 自重自省法
C. 自警自励法
D. 自律慎独法
[单项选择]小夏刚从护校毕业，缺乏工作经验，工作中听从护士长的安排，同时护士长经常检查她的工作，并给予指导和督促。这样的不成熟的护士和护理领导者间形成的工作行为和领导行为关系是
A. 高工作与低关系
B. 高工作与高关系
C. 低工作与高关系
D. 低工作与低关系
E. 疏远型关系
[简答题]农村工作千头万绪，待遇又不高，还经常到田间地头工作，你怎么看？为什么？如果公选成功，在今后的工作中你如何发挥自己的优势，干好自己的事业？
[多项选择]社会工作者小苏从社区居委会了解到社区中有位智障少年，家人工作忙碌，为了避免其在外生事或被人欺负，常把他锁在家里。因此，小苏准备对其实施社区照顾服务，他要做的工作有______。
A. 为智障者联络寄宿制特殊学校，提高他的生活自理能力
B. 为智障者的家人提出批评，教导他们多抽出时间与孩子交流
C. 将智障者安置到康复机构，实施照顾
D. 推荐智障者的家人到其他社区参加智障家庭联谊会
E. 协助社区居民了解智障者并接纳他们
[简答题]你和两位老同志一起负责一项工作，但是工作中，两位老同志经常借口一些原因不去完成工作，把很多责任都推到了你的身上，导致工作没有很好地完成。领导因此不满意，批评了你。你怎么办？
[简答题]你与同事小王一起工作，他工作中经常问你问题，有时候影响你了，你怎么做
