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发布时间:2024-05-10 01:01:37

[单项选择]当儿童遭遇挫折时采取打人、咬人、扔东西等方式,这是其的表现()。
A. 情绪障碍
B. 攻击性行为
C. 破坏性
D. 惊恐焦虑

更多"当儿童遭遇挫折时采取打人、咬人、扔东西等方式,这是其的表现()。"的相关试题:

[单项选择]儿童身体发展是先头部后躯干和四肢,这是其身心发展的_____的表现。()
A. 阶段性
B. 不平衡性
C. 个别差异性
D. 顺序性
[简答题]留守儿童越来越多,让你调查留守儿童,你会采取哪些措施重点注意什么?
[简答题]为什么在中年级应主要采取观察作文的形式来发展儿童的语言功能?
[简答题]学前儿童常见的传染病有哪些?应采取哪些综合性的预防措施。
[简答题]旅游的一个island monkeys会咬人(bite)
[单项选择]有儿童经常使用的楼梯,梯井净宽大于( )时,必须采取安全措施。
A. 0.15m
B. 0.20m
C. 0.25m
D. 0.30m
[单项选择]教师不顾学生年龄特点和实际水平,采取揠苗助长的做法,违背了儿童身心发展的( )
A. 顺序性
B. 不均衡性
C. 差异性
D. 统一性
[单项选择]共同海损是指在同一海上航程中,当船舶、货物和其他财产遭遇共同危险时,为了共同安全,有意地、合理地采取措施所直接造成的特殊牺牲、支付的特殊费用。共同海损由各受益方按比例分摊。
下列各种情况中,不属于共同海损的是( )。
A. 某船航行途中触礁搁浅,请求救援和维修船舶所花费的开支
B. 某船航行途中受天气影响被迫中途靠岸,停靠港口期间支付的费用
C. 某船在运输途中遭到海盗袭击,部分运输货物被抢
D. 某货船遇到巨浪,为减轻船重避免危险,船长下令抛弃部分运输的货物
[单项选择]建设工程管理监督体现的是国家意志,这是其( )的体现。
A. 综合性
B. 规范性
C. 强制性
D. 权威性
[单项选择]西德在1961年对反应停采取干预措施后,儿童先天畸形的发生率也下降,这符合病因判定标准中的
A. 时间顺序的证据
B. 关联强度的证据
C. 可重复性证据
D. 合理性证据
E. 终止效应的证据
[多项选择]甲公司是一家生产儿童玩具的企业,具有若干生产线,因此公司采取了产品型事业部制结构。该结构的优点有( )。
A. 易于出售或关闭经营不善的事业部
B. 各个事业部可以集中精力在其自身的区域
C. 生产与销售不同产品的不同职能活动和工作可以通过事业部/产品经理来予以协调和配合
D. 职权被分派到总部下面的每个事业部,并在每个事业部的内部进行再次分派
[单项选择]某儿童在进食杏仁后1小时出现恶心、呕吐、头痛、呼吸困难,送医院急救,诊断为苦杏仁食物中毒。
采取何种措施可以去除有毒物质
A. 水煮
B. 日晒
C. 冷冻
D. 脱水
E. 炒食
[简答题]饲养宠物的相关规定没有得到具体落实,宠物咬人事件时有发生,你怎么看 ?
[填空题]联合国《儿童权利公约》提出了维护儿童权利的基本原则;儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、____原则。
[简答题]本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。
一位教师试图使小学儿童形成利他的习惯,他采取的方法是提供榜样法,其中的强化是当众表扬。试分析:
(1)这种方法最初可能使学生形成的是什么
(2)使用这种方法形成利他习惯的内外条件是什么
(3)仅仅以表扬作为其强化物能使学生形成持久的利他习惯吗
(4)形成高尚的利他习惯还需要什么条件提供自私的榜样对这种习惯必要吗
[简答题]留守儿童
[简答题]儿童保健
[名词解释]儿童观

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