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[单项选择]年画作为民俗的一种具体表现形式，通过点、线、面、色等的巧妙组合，反映了民众的文化心理、审美观，在长期的生活实践中，民众的审美情趣以红为美，以大为美，以对称为美，以规范为美，都充分体现于年画艺术特色上。在农村，吉祥的含义包含着人们对美好生活的向往以及祝愿、期望、赞赏和歌颂的多种意思。
这段文字主要说的是( )。
A. 年画传达着我国民间的美学形态
B. 年画体现出民众的审美情趣
C. 年画是人们在长期生活中形成的一种美好心愿
D. 年画反映了民众的文化心理和审美情趣
[单项选择]年画作为民俗的一种具体表现形式，通过点、线、色等的巧妙组合，反映了民众的文化心理、审美观。在长期的生活实践中，民众的审美情趣以红为美、以大为美、以对称为美，都充分体现于年画艺术特色上。在农村，吉祥的含义包含着人们对美好生活的向往以及祝愿、期望、赞赏和歌颂的多种意思。
这段文字主要说的是( )。
A. 年画传达着我国民间的美学形态
B. 年画体现出民众的审美情趣
C. 年画是人们在长期生活中形成的一种美好心愿
D. 借物言情是年画创作特有的艺术表现手法
[简答题]作为一种文化现象，民俗一般具有哪些特点。
[单项选择]年画是我国传统的民俗艺术品，我国的木版年画出现在( )。
A. 清代
B. 唐代
C. 宋代
D. 明代
[单项选择]价值观、审美观属于______
A. 文化思潮
B. 文化现象
C. 文化政策
D. 文化观念
[多项选择]统计行政处罚作为一种具体的统计行政行为，其特点是( )。
A. 实施统计行政处罚的主体是特定的国家统计行政机关
B. 统计行政处罚属于行政处分的范畴
C. 被处罚的行为是违反统计行政法律规范的行为
D. 统计行政处罚属于行政制裁范畴，只适用于统计行政违法
E. 被处罚的行为是一种统计行政违法行为，部分行为构成犯罪
[多项选择]统计行政处罚作为一种具体的统计行政行为，具有的特点包括( )。
A. 实施统计行政处罚的主体只能是各级统计执法检查机关
B. 被处罚的行为是违反统计法律规范的行为
C. 统计行政处罚属于行政制裁范畴，只适用于统计行政违法
D. 被处罚的对象是实施了统计违法行为的统计违法行为人
E. 是行政机关对本机关违法的工作人员，或行政监察机关对国家工作人员施行的行政制裁措施。
[多项选择]作为贸易方式的一种，补偿贸易的具体类型包括（）。
A. 直接产品补偿
B. 间接产品补偿
C. 劳务补偿
D. 货款补偿
[填空题]美育是培养学生健康的审美观、发展他们（）的能力，培养他们的高尚情操与文明素养。
[判断题]如果近距离观赏桂林的骆驼峰，那么看到的可能只是普通的石头，这说明审美观景离不开距离等条件。
[填空题]美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、（）的能力，培养他们高尚的情操与文明素养的教育。
[多项选择]作为一种工作方法，社区工作与个案工作和小组工作相比有其独特性，具体表现在( )。
A. 分析问题的视角注重结构取向
B. 介入问题的层面更为宏观
C. 具有政治性
D. 富有批判和反思精神
E. 能够影响群体的转变
[填空题]美育是培养学生健康的审美观，发展他们______美、______美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。
[填空题]美育是培养学生健康的审美观，发展他们__________美、__________美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。
[简答题]作为一种管理活动，会计管理可以分为哪几个阶段？试述其各个阶段之间的相互关系及其涵盖的具体内容。
[单项选择]春联：年画
A. 灯笼：元宵
B. 粽叶：粽子
C. 菊花：月饼
D. 灶王：腊八粥
