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[简答题]打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表Sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“总计”行的内容,将工作表命名为“人员开支情况表”。
2.选取“人员开支情况表”的“人员类型”列和“工资额度”列单元格的内容(不包含“总计”行)建立“簇状条形图”,Y轴上的项为人员类型(系列产生在“列”),图表标题为“人员开支情况图”,插入到表的A9:D22单元格区域内。
[简答题]打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算投诉量的“总计”及“所占比例”列的内容(所占比例=投诉量/总计),将工作表命名为“产品投诉情况表”。
[简答题]打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中:计算“合计”列及“总计”行的内容,将工作表命名为“图书发行情况表”。
2.打开工作簿文件EXE.XLS,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选后的工作表还保存在EXC.XLS工作簿文件中,工作表名不变。
[简答题]打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“季度平均值”列的内容,将工作表命名为“季度销售数量情况表”。
| A | B | C | D | E | F |
1 | 某企业产品季度销售数量情况表 |
2 | 产品名称 | 第一季度 | 第二季度 | 第三季度 |
[简答题]打开工作簿文件EXCEL.XLS.将工作表Sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“总计”行和“合计”列单元格的内容,将工作表命名为“商品销售数量情况表”。
2.打开工作簿文件EXC.XLS,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行高级筛选,条件为“系别为计算机并且课程名称为计算机图形学”(在数据表前插入三行,前二行作为条件区域),筛选的结果显示在原有区域,筛选后的工作表还保存在EXC.XLS工作簿文件中,工作表名不变。
[简答题]打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“总计”行的内容,将工作表命名为“费用支出情况表”。 (2)打开工作簿文件EXC.XLS(内容同第2套电子表格题(2)中的EXC.XLS文件),对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总(提示:分类汇总前先按主要关键字“课程名称”升序排序),分类字段为“课程名称”,汇总方式为“平均值”,汇总项为“成绩”,汇总结果显示在数据下方,将执行分类汇总后的工作表还保在EXC.XLS工作簿文件中,工作表名不变。
[简答题]打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表sheet1的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“合计”列的内容,将工作表命名为“科研经费使用情况表”。 | A | B | C | D | E | 1 | 某企业科研经费使用情况表(万元) | 2 | 项目编号 | 资料费 | 软件开发费 | 培训费 | 合计 | 查看答案
[简答题]打开工作簿文件.EXCEL.XLS,将工作表Sheet1的A1E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“合计”列的内容,将工作表命名为“科研经费使用情况表”。
[简答题]打开工作簿文件EXCEL. XLS,将T作表sheet的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“合计”列及“总计”行的内容,将工作表命名为“图书发行情况表”。
[简答题]打开工作簿文件EX1.XLS (内容如下),将工作表sheet 1 的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“数量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例=数量/总计),将工作表命名为“人力资源情况表”。
|
A |
B |
C |
1 |
某企业人力资源情况表 |
|
|
2 |
人员类型 |
数量 |
所占比例(%) |
[简答题]打开工作簿文件EXCEL. XLS,将工作表Sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算投诉量的“总计”及“所占比例”列的内容(所占比例=投诉量/总计),将工作表命名为“产品投诉情况表”。
[简答题]打开工作簿文件EX9.XLS(内容如下),将工作表sheet 1的A1:C1 单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“年产量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例=年产量/总计),将工作表命名为“年生产量情况表”。 | A | B | C | 1 | 某企业年生产量情况表 | | 2 | 产品类型 | 年产量 | 所占比例 |
[简答题]打开工作簿文件EX12.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/总计,最后一个单元格不计),将工作表命名为“学生人数情况表”。 某中学学生人数情况表 | | | 年级 | 人数 | 所占比例 | 初一 | 360 |
[简答题]打开工作簿文件EX02.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“数量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例=人数/合计,最后一个单元格不计),将工作表命名为“人力资源统计表”。 某公司人力资源统计表 | | | 人员类型 | 人数 | 所占比例 | 研究开发 | 44 | | 工程管理 | 28 | | 查看答案
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