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[单项选择]社会主义社会解放生产力、发展生产力的最终目标是（）
A. 消灭阶级
B. 消除两极分化
C. 巩固无产阶级专政
D. 实现人民的共同富裕
[单项选择]衡量生产力发展水平的客观尺度是( )
A. 劳动者技术水平的高低
B. 劳动产品质量的好坏
C. 劳动资料特别是生产工具的发展水平
D. 劳动对象的广度和深度
[单项选择]衡量社会生产力发展水平的标志是( )。
A. 劳动资料
B. 生产工具
C. 劳动对象
D. 生产资料
[判断题]能否做到发展生产力是衡量是不是真心实践“三个代表”思想最重要的标志。 ( )
[简答题]教育发展受生产力发展的制约，只有生产力发展了，才能发展教育。
[判断题]社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到同步富裕。 （）
[多项选择]“仅仅承认生产关系对生产力有作用是不够的，还要承认生产关系不是促进生产力的发展，就是阻碍生产力的发展。”这一判断是______
A. 负判断
B. 包含了联言判断的选言判断
C. 多重复合判断
D. 包含了选言判断的联言判断
E. 包含了联言判断的假言判断
[判断题]衡量社会生产力发展水平的主要标志是人民群众的物质生活水平。 ( )
[多项选择]解放生产力和发展生产力的关系是
A. 两者是社会主义根本任务和最终目的的统一
B. 发展生产力是解放生产力的目的
C. 生产力和生产关系的统一
D. 上层建筑和经济基础的统一
[多项选择]社会主义的根本任务是发展生产力，因为发展生产力是( )
A. 社会主义本质的内在要求
B. 显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要
C. 解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段
D. 解决社会主义初级阶段阶级矛盾的需要
