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发布时间:2023-12-13 22:22:14

[判断题]高中英语课程采用必修课与选修课相结合的课程设置模式。必修课程共10个学分,按模块顺序开设。学生修满10个必修学分,达到七级目标要求及达到英语学科的高考要求。

更多"高中英语课程采用必修课与选修课相结合的课程设置模式。必修课程共10个学"的相关试题:

[名词解释]必修课
[单项选择]注册造价工程师继续教育分为必修课和选修课,每一注册有效期各为( )学时。
A. 24
B. 30
C. 36 D.60
[判断题]所谓选修课,是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。()
[判断题]注册房地产估价师继续教育分为必修课和选修课,每一注册有效期各为60学时。( )
[单项选择]根据《注册造价工程师管理办法》的规定,注册造价工程师继续教育分为必修课和选修课,每一注册有效期各为()学时。
A. 40
B. 50
C. 60
D. 80
[单项选择]注册测绘师继续教育的一个注册期内,一共需要()学时,分必修课()学时和选修课()学时。
A. 120,60,60
B. 60,30,30
C. 90,45,45
D. 60,60,0
[单项选择]学校为了提高学生的素质,开设文理两类选修课。统计表明,有学生选修了全部文科类选修课,也有学生选修了全部理科类选修课。
那么以下哪项一定是真的( )
A. 有学生选修了全部选修课
B. 每门选修课都有学生选修
C. 有一门选修课,选修它的学生不止一个
D. 有人只选修理科类选修课
[填空题]( ) 泛读 ( ) 必修课


[填空题]( ) 讲师 ( ) 必修课


[单项选择]德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。
A. 生产力和科技发展水平
B. 社会政治经济的需要
C. 文化传统
D. 教育者的身心发展规律和水平
[简答题]

各大学为学生开设了多种多样的选修课
2. 学生出于各种原因选择不同的选修课
3. 以我自己为例......
What Electives to Choose


[简答题]江苏省某大学开设甲、乙、丙三门选修课,学生是否选修哪门课互不影响.已知某学生只选修甲的概率为0.08,只选修甲和乙的概率是0.12,至少选修一门的概率是0.88,用ξ表示该学生选修的课程门数和没有选修的课程门数的乘积.
记“函数f(x)=x2+ξx为R上的偶函数”为事件A,求事件A的概率;
[单项选择]某校开设A类选修课3门,B类选修课4门,一位同学从中共选3门,若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有( )种.
A. 30
B. 35
C. 42
D. 48
[判断题]选修课开设得越多越好。()
[填空题]学校课程通常以选修课或()的形式出现。
[单项选择]注册造价工程师每一注册期内必须参加继续教育,其中必修课为______学时。
A. 30
B. 40
C. 50
D. 60

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