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发布时间:2024-05-18 06:31:08

[多项选择]案例二: 一般资料:求助者,男性,18 岁,高中三年级学生。 案例介绍:半年前的一天,求助者乘公交车回家,人多拥挤,碰了一位女孩,并踩了她的脚,女孩厌恶地骂他有病。当时自己觉得心跳加快、脸红。从此,只要见到异性,就很紧张、慌乱,此后上课时注意力无法集中,无法安心学习。后来发展到与同性、与老师交往也不敢看对方。明明知道没什么可害怕的,但就是控制不住。从此,很少参加集体活动,与同学越来越疏远,感觉没有人可以理解、信任和帮助自己。自卑、孤独,情绪很不稳定,学习成绩明显下降,无法坚持正常学习。与家人交往尚正常,但言语较少。 心理咨询师观察和了解到的情况:求助者从小腼腆,家中来客人经常避而不见。不太与人交往,伙伴较少。学习成绩一直较好。求助者衣着整齐,有礼貌,表情不自然,情绪较低落,不敢与心理咨询师目光接触。 多选:本案例中求助者出现的情绪症状包括( )。
A. 焦虑
B. 抑郁强迫
C. 恐怖
D. 强迫

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[单项选择]案例二: 一般资料:求助者,男性,18 岁,高中三年级学生。 案例介绍:半年前的一天,求助者乘公交车回家,人多拥挤,碰了一位女孩,并踩了她的脚,女孩厌恶地骂他有病。当时自己觉得心跳加快、脸红。从此,只要见到异性,就很紧张、慌乱,此后上课时注意力无法集中,无法安心学习。后来发展到与同性、与老师交往也不敢看对方。明明知道没什么可害怕的,但就是控制不住。从此,很少参加集体活动,与同学越来越疏远,感觉没有人可以理解、信任和帮助自己。自卑、孤独,情绪很不稳定,学习成绩明显下降,无法坚持正常学习。与家人交往尚正常,但言语较少。 心理咨询师观察和了解到的情况:求助者从小腼腆,家中来客人经常避而不见。不太与人交往,伙伴较少。学习成绩一直较好。求助者衣着整齐,有礼貌,表情不自然,情绪较低落,不敢与心理咨询师目光接触。 单选: 对求助者的初步诊断可能是( )。
A. 一般心理问题
B. 场所恐怖症
C. 严重心理问题
D. 社交恐怖症
[单项选择]案例二: 一般资料:求助者,男性,18岁,高中三年级学生。 案例介绍:半年来,求助者家楼上邻居一个小孩经常在地板上玩滚球,总是敲得地板咚咚响。求助者在家学习,准备出国留学,经常是看书看得正入神,突然被楼上的声音打断思路,书就再也看不下去。求助者因此很生气,并伴有紧张、焦虑。现在只要一听到响声就等着下一声响,只要楼上有一点动静就紧张,感到痛苦,明显地影响了学习。爸爸妈妈建议来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者一个月后就要去国外留学。其由爷爷、奶奶带大,上小学后才回到父母身边。 下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师:你希望得到什么帮助呢 求助者:我就是害怕楼上的声响。 心理咨询师:楼上的声响对你产生了什么影响呢 求助者:它让我心烦,焦虑,什么也干不了。 心理咨询师:如果你非常投入地去做一件事,你还会往意这些声音吗 求助者:我就是集中不了精神去干事。 心理咨询师: 集中不了精神去干事是有原因的,如果你能谈得更细一点或许会让 自己的思路清晰些,能说说吗 求助者:我也不知道为什么会这样,以前我妈妈睡觉的时候,只要一听到我轻轻 的走路声,她就会被惊醒。(求助者说着说着,眼圈红了)。 心理咨询师: 可以看出,你很孝顺,你的这些表现有可能是出国前的焦虑,同时 也有对妈妈的牵挂 求助者: (点点头,眼圈更红了)。 心理咨询师:我很理解你,你这个年龄就要去遥远的国度留学,这种焦虑是很正常的,你从 小就不在父母身边长大,幼年的分离经历已深深地埋在了你的心里,你可以向你父母表达你对他们的爱,你会知道他们也同样深爱着你。通过彼此心与心的交流,你的焦虑情绪会得到释放和缓解的。 求助者:(沉默,凝视窗外) 心理咨询师:如果你尝试着解决问题,你就能够摆脱痛苦。 单选: 对该求助者的初步诊断是( )
A. 一般心理间题
B. 严重心理问题
C. 神经症性问题
D. 精神病性问题

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