更多"孔子“不愤不启,不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方___教学的先"的相关试题:
[填空题]孔子提出的“不愤不启,不悱不发”所蕴涵的教学法是()。
[填空题]孔子提出的“不愤不启,不悱不发”所蕴涵的教学法是_________。(湖南省)
[填空题]“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的______原则。
[单项选择]“不愤不启,不悱不发”这句话出自( )
A. 中庸
B. 论语
C. 大学
D. 学记
[填空题]主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
[填空题]“不愤不启,不悱不发”体现的教学原则是();“温故而知新”体现的教学原则是()。
[单项选择]提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是( )
A. 孔子
B. 墨子
C. 荀子
D. 孟子
[单项选择]在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 墨子
[单项选择]强调启发式教学,并提出“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也”的中国古代教育思想家是( )。
A. 孟子
B. 孔子
C. 荀子
D. 墨子
[单项选择]启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启,不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家()提出来的。
A. 孟子
B. 朱熹
C. 孔子
D. 王夫之