更多"专家型教师往往更多地想到自己做什么，而不知道学生将要做些什么。 （ ）"的相关试题:
[单项选择]教师鼓励儿童用言语描述自己的行为或所发生的事情，如问：“你在做什么？”“怎么回事？”等，以帮助教师了解儿童的想法。这种言语指导方式称为（）
A. 建议
B. 询问
C. 描述
D. 评论
[单项选择]教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（）
A. 知识的传授者
B. 学生的楷模
C. 学生家长的代理人
D. 严格的管理者
[单项选择]教师鼓励儿童用言语描述自己的行为或所发生的事情，如“你能给老师讲讲你画的是什么吗？”“你在做什么？”等，这种语言指导策略属于（）
A. 建议
B. 评论
C. 描述
D. 询问
[单项选择]教师往往在美术教学活动中扮演了多种角色。下列选项中，不属于美术教师角色的是（ ）。
A. 美术文化传递者
B. 学生人格塑造者
C. 教材内容代言者
D. 教学活动组织者
[判断题]阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。（）
[简答题]在写作教学上．联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生编写故事？
[简答题]在写作教学上，联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事？
