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[简答题]简述教师参与学前儿童语言矫治工作的主要途径
[单项选择]语言矫治是指______
A. 纠正学前儿童语言错误的过程
B. 帮助学前儿童纠正方言干扰音的过程
C. 帮助有语言障碍的儿童克服障碍的过程
D. 帮助学前儿童改变不良的语言习惯的过程
[单项选择]预防矫治后复发的主要方法包括（）
A. 过矫正
B. 对严重扭转牙，切断牙颈部纤维
C. 永久性保持
D. 消除错病因
E. 以上都是
[单项选择]构音障碍儿童的语言矫治______
A. 要按照一般同龄儿童语言习得顺序进行
B. 要用介于正常儿童和语音障碍儿童语音之间的顺序进行
C. 要按照正常儿童语音习得的顺序进行
D. 要按照语言障碍儿童语音习得的特殊顺序进行
[多项选择]恒牙期牙列拥挤矫治的方法有
A. 推磨牙向后
B. 邻面片切
C. 减数治疗
D. 扩大牙弓
E. 矫形宽度开展颌骨
[简答题]结合我国司法实践，试论司法的主要特点。
要求：观点明确，说理充分，条理清晰，语言规范、流畅。
[多项选择]固定矫治器矫治中分牙技术方法有
A. 带环直接就位法
B. 结扎分牙法
C. 橡皮圈分牙法
D. 分牙弹簧分牙法
E. 咬撬法
[多项选择]上颌双侧牙合垫矫治器主要用于矫治
A. 纠正前牙反牙合
B. 深覆盖、深覆牙合
C. Ⅲ度牙列拥挤
D. 单侧后牙锁牙合
E. 个别前牙反牙合
[多项选择]对有严重不良行为的未成年人进行矫治的方法有( )。
A. 工读学校矫治
B. 开除学籍
C. 社会包容
D. 司法矫治
E. 学校通报批评
[多项选择]错牙合畸形的矫治方法有
A. 一般矫治
B. 固定矫治
C. 阻断性矫治
D. 预防矫治
E. 外科手术矫治
[多项选择]错验畸形的矫治方法有下列哪些
A. 活动义齿修复
B. 预防矫治
C. 阻断性矫治
D. 一般矫治
E. 外科矫治
[填空题]华生根据行为主义心理学原理首创了一种行为矫治的方法，即________。
