更多"教学过程大致分为激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识和（）五个阶"的相关试题:
[简答题]结合中学教育教学实际，试述教学过程中激发学生学习动机的策略。
[填空题]______比惩罚更能激发学习动机，所以教学过程应从多种角度积极称颂、表扬学生。
[填空题]______比______更能激发学习动机，所以教学过程应从多种角度积极称颂、表扬学生。
[填空题]根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为内部学习动机和______学习动机。
[简答题]结合实际，谈谈如何在中小学教育教学过程中培养与激发学生的学习动机。
[填空题]课堂教学过程一般有引起学习动机，领会知识，巩固知识、（ ）检查知识等几个阶段。
[简答题]学习动机的激发是在学习过程中进行的，它主要依赖于教师的教学内容、教学方法以及教学组织。请结合教学实践简要谈谈激发学生学习动机的主要途径。
[单项选择]动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是( )
A. 成就动机理论
B. 耶克斯一多德森定律
C. 成绩结构理论
D. 强化理论
[简答题]根据归因理论，如何正确指导结果归因以激发学习动机？
