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[填空题]在泰勒的设计模式中，课程目标的来源有三个方面：（）、学校以外的现代生活和学科内容。
[填空题]在泰勒的设计模式中，课程目标的来源有三个方面：____、学校以外的现实生活和学科内容。
[填空题]确立学校教育目标的三个主要来源为学习者本身、社会的需求以及______。
[简答题]某班收到一封表扬信，表扬一个同学在校外做了一件好事。辅导员通过调查，肯定是甲、乙、丙三个同学中的一个做的，于是就去问这三个同学，这三个同学分别说了以下几句话：
甲说：“这件好事不是我做的。”
乙说：“这件好事是甲做的。”
丙说：“这件好事不是我做的。”
后来证实，三个人中只有一个人的话是正确的。
试问：这件好事是谁做的请写出推导过程。
[单项选择]提出“三个主体，三个补充”思想的领导人是( )
A. 毛泽东
B. 刘少奇
C. 周恩来
D. 陈云
[单项选择]PC中的BIOS一般有三个来源，下列哪个不属于BIOS的来源 ( )
A) 主板ROM BIOS
B) 适配卡 BIOS(如显卡)
C) 扩充卡BIOS
D) 从磁盘上装入(驱动程序)
[多项选择]中共八大上陈云提出“三个主体、三个补充”的思想，即是( )
A. 国家经营和集体经营是主体，一定数量的个体经营为补充
B. 计划生产是主体，一定范围的自由生产为补充
C. 国家市场是主体，一定范围的自由市场为补充
D. 国营经济是主体，非公经济为补充
[单项选择]关于课程与教学之间的关系，提出三个隐喻的是（ ）
A. 泰勒
B. 塞勒
C. 杜威
D. 布鲁纳
[简答题]陈云在中共八大提出的“三个主体、三个补充”的思想是什么
[简答题]陈云在中共八大提出的“三个主体，三个补充”的内容是什么？
[填空题]学生成就动机的三个来源是（）、（）和（）。
[简答题]简述陈云在中共八大发言中提出的“三个主体、三个补充”的思想。
[填空题]影响课程实施的因素主要有课程计划本身的特点、（）、学校的特点以及校外环境。
[简答题]简述中共八大上陈云提出的“三个主体”、“三个补充”的思想。
[多项选择]陈云在党的八大上提出的“三个主体，三个补充”的重要思想是指( )
A. 在工商业经营方面，国家经营和集体经营为主补充一定的个体经营
B. 在生产计划方面，计划生产为主补充一定的自由生产
C. 在市场方面，国家市场为主补充一定范围的自由市场
D. 在分配方面，以按劳分配为主补充一定的其他分配形式
[简答题]提出“三个代表”重要思想的时代背景是什么
