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[单项选择]四个连续奇数的和为32，则它们的积为多少( )
A. 945
B. 1875
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[单项选择]四个连续自然数的积为1680，它们的和为( )。
A. 26
B. 52
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[单项选择]四个连续奇数的连乘积是326025，它们的和是( )。
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B. 96
C. 104
D. 112
[单项选择]四个连续的自然数的积为1680，它们的和为（）
A. 26
B. 52
C. 20
D. 28
[单项选择]甲和乙用如下图的两个转盘做游戏，游戏规则如下：分别旋转两个转盘，当两个转盘所转到的数字之积为奇数时，甲得2分；当所转到的数字之积为偶数时，乙得1分，则这游戏规则______。
[*]
A. 对双方都公平
B. 对甲不公平
C. 对乙小公平
D. 对双方都不公平
[填空题]南朝的四个连续的政权宋、齐、梁、陈都建都于______。
[单项选择]从1、2、3、4、5、6、7、8、9中任意选出三个数，使它们的和为奇数，共有多少种不同的选法( )
A. 44
B. 43
C. 42
D. 40
[单项选择]由数字1、2、3、4、5、6可组成多少个没有重复数字的四位奇数？（）
A. 15
B. 180
C. 720
D. 4096
[单项选择]偶数︰奇数︰整数
A. 植物︰动物︰生物
B. 助教︰讲师︰教授
C. 排长︰连长︰营长
D. 有理︰无理︰公理
[单项选择]生物学素养的高低是一个连续变化的过程，这种生物学素养分为四个水平，其顺序是______。
A. 结构化的——功能化的——肤浅的——多维的
B. 肤浅的——结构化的——功能化的——多维的
C. 功能化的——肤浅的——结构化的——多维的
D. 肤浅的——功能化的——结构化的——多维的
[简答题]简单应用题 请编写函数fun（ ），其功能是将s所指字符串中除了下标为奇数、同时ASCII值也为奇数的字符之外，其余的所有字符都删除。字符串中剩余的字符所形成的一个新的字符串放在t所指的数组中。 例如：s所指字符串中的内容为ABCDEFG12345，其中字符A的ASCII码值虽为奇数，但元素所在的下标为偶数，因此必需删除；字符1的ASCII码值为奇数，所在数组中的下标也为奇数，不删除，最后t所指的数组中的内容应是135。 请勿修改主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数su的花括号中填写若干语句。 文件kt12_2.cpp的内容如下： #include #include #include #include voidfun(char*s,chart[]) { } voidmain（ ） { chars[100],t[100]; cout<<"PleaseenterstringS:"<
[多项选择]研究表明，学生心理发展有四个基本特征，即连续性与阶段性和（）。
A. 定向性与顺序性
B. 不平衡性
C. 差异性
D. 平衡性
E. 非定向性
[多项选择]编写函数fun，其功能是：将s所指字符串中除了下标为奇数，同时ASCII码值也为奇数的字符之外，其余的所有字符全部删除，串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的数组中。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
试题程序：
#include＜stdio.h＞
#include＜string.h＞
void fun(char*s, char t[])
main（ ）
char s[100], t[100];
printf("%nPlease enter string s:");
scanf("%s", s);
fun(s, t);
printf("/nThe result is:%s/n", t);
[简答题]请编写函数fun（ ），其功能是将s所指字符串中除了下标为奇数、同时ASCII值也为奇数的字符之外，其余的所有字符都删除。字符串中剩余的字符所形成的一个新的字符串放在t所指的数组中。
例如：s所指字符串中的内容为ABCDEFG12345，其中字符A，的ASCII码值虽为奇数，但元素所在的下标为偶数，因此必需删除；字符1的ASCII码值为奇数，所在数组中的下标也为奇数，不删除，最后t所指的数组中的内容应是135。
请勿修改主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数su的花括号中填写若干语句。
文件test 27_2.cpp的内容如下；
#include ＜conio.h＞
#include ＜stdio.h＞
#include ＜iostream.h＞
#include ＜string.h＞
void fun(char *s,char t[ ])
{
}
void main ( )
{
char s[100],t[100];
cout＜＜"Please enter string S: "＜＜end1;
gets(s);
fun(s, t);
puts(t);
}
[简答题]至于那些常见的疾病势利者，他们因患了富人易得的病便自称与众不同，人们对他们更没有多少同情来减少对他们的恼恨了。
[单项选择]学生心理发展主要表现出四个基本特征：一是连续性与阶段性，二是定向性与顺序性，三是不平衡性，四是（ ）。
A. 不同步性
B. 规律性
C. 共同性
D. 差异性
[单项选择]周期与某个脉冲中的循环周期数之积为
A. 次声
B. 可听声
C. 超声
D. 空间脉冲长度
E. 脉冲宽度
