更多"在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人"的相关试题:
[单项选择]认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为( )。
A. 与他人基本相同
B. 与大家保持一致
C. 被他人认可
D. 与他人相接近
[多项选择]个体的思想、情感和行为会受他人的存在所影响，G.W.奥尔波特认为他人的存在形式包括（）。
A. 现实的存在
B. 想象的存在
C. 虚拟的存在
D. 隐含的存在
[多项选择]教师在教学中应关注学生的情感态度，是因为情感态度包含了影响学生学习效果的以下
因素：
A. 学习兴趣和动机
B. 尊师爱友
C. 自信与意志力
D. 合作学习
[多项选择]教师在教学中应关注学生的情感态度，是因为情感态度包含了影响学生学习效果的______因素。
A. 学习兴趣和动机
B. 尊师爱友
C. 自信与意志力
D. 合作学习
[填空题]______学习理论认为，学生的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
[简答题]徐志摩《再别康桥》表达了怎么样的思想情感？
[多项选择]人的思想情感表达主要依靠______。
A. 言辞
B. 声音
C. 态势
D. 表情
[单项选择]反向形成，是指对内心难以接受的观念或情感以相反的态度、行为表现出来。
根据上述定义，下列属于反向形成的是：
A. 王贤不小心打碎了一个碗，奶奶说，没事没事，岁岁平安
B. 刘佳和外婆的感情很好，当接到外婆去世的消息时，刘佳根本就不相信
C. 齐萱对家人都将注意力放到妹妹身上很不满，但在妈妈面前表现得很照顾妹妹
D. 李木是个保险销售员，因为经常遇到拒绝而感到非常挫败，有一天他收留了一只断了一条腿的小狗
[单项选择]心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。积极的心理暗示会给我们带来喜悦和信心，消极的心理暗示会使人觉得郁闷不安。
下列属于消极心理暗示的是( )。
A. 在不开心时对自己说：“这是最糟糕的了，不会再有比这更倒霉的事发生了”
B. 小明在过马路时总是提醒自己：“这段路老是出交通事故”
C. 司机甲在闹市区行驶时跟旁人说：“经过这段路时应该减慢速度”
D. 乙在台阶上摔了一跤，自此老告诫自己：“走稳些就不会摔倒了”
