更多"简述法国母育学校的课程设置的几大领域。"的相关试题:
[不定项选择]制约学校课程的有（ ）几大因素。
A. 技术
B. 社会
C. 知识
D. 儿童。
[简答题]培智学校义务教育课程设置试验方案中提出的课程设置的原则有哪些？
[填空题]学校课程设置的目的在于尽可能满足各社区、学生、学生之间客观存在的（），因而它具有一定的适应性和参与性。
[单项选择]20世纪60年代末，国外有人把学校课程领域予以扩大，把课程分为（）两大类，杰克逊（P·W·jackson）和瓦兰斯（E·Vallance）就是这一观点的代表人物。
A. 知识型课程与技能型课程
B. 显性课程与隐性课程
C. 基础性课程与研究型课程
D. 综合课程与核心课程
[多项选择]受生产力和科技发展水平的影响，学校的课程设置呈现出______的发展规律。（）
A. 从少到多
B. 从文到理
C. 从浅到深
D. 从简到繁
E. 从近到远
[单项选择]“一所学校或一门新专业的课程设置”属于______。
A. 以“系统”为中心的教学设计
B. 以“课堂”为中心的教学设计
C. 以“学习”为中心的教学设计
D. 以“产品”为中心的教学设计
