更多"课外辅导是 （ ）的一种补充，是适应个别差异、贯彻 （ "的相关试题:
[判断题]课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。( )
[判断题]课外辅导是课堂教学的一种补充形式，但不是上课的继续和简单重复。( )
[填空题]我国幅员辽阔，补充必要的乡土教材是为了贯彻（）教学原则的要求。
[填空题]从教学性质上看，对外汉语教学既是一种 ，又是一种第二语言教学。
[单项选择]卡斯特大体区分两种不同的组织，以及与之相适应的两种结构模式，一种是适应性有机模式，一种是（）
A. 稳定的机械模式
B. 变化的机械模式
C. 稳定的弹性模式
D. 变化的弹性模式
[判断题]学徒制最初是适合手工发展阶段的职业教育兴起的一种教育形式，所以学徒制教学是不能适应现代学校教育的教学形式。
[填空题]卡斯特大体区分了两种不同的组织，以及与之相适应的两种结构模式，一种是适应性有机模式，一种是______。
[简答题]贯彻教学的启发性原则应遵循哪些基本要求？
[填空题]小学生的思维以（）思维方式为主，这是小学教学中必须贯彻教学原则的依据。
[填空题]单元教学设计是介于（学科）课程与课堂教学设计之间的一种（）性教学设计．单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年级教学进度等方面的作用。
[简答题]简述贯彻教学的直观性原则应注意的基本要求。
[判断题]启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注入式教学而言的。（）
[单项选择]“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
A. 强调直观教学
B. 强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C. 激励学生的学习动机
D. 引导学生的发现行为
