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[不定项选择]皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为（ ）。
A. 感知运动阶段
B. 逻辑理解阶段
C. 前运算阶段
D. 具体运算阶段
E. 形式运算阶段
[单项选择]______把认知发展分为感知运动，前运算，具体运算，形式运算，四个阶段．
A. 桑代克
B. 罗杰斯
C. 维果斯基
D. 皮亚杰
[单项选择]皮亚杰认知发展学说前运算期指
A. 0～7岁
B. 1～7岁
C. 2～7岁
D. 3～7岁
E. 4～7岁
[单项选择]皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展，尤其注重某些特殊概念的形成，其中最著名的工作就是对______概念的研究。( )
A. 同化
B. 顺应
C. 适应
D. 守恒
[简答题]按照皮亚杰的认知发展理论，小学生的认知水平应该处于前运算阶段。
[简答题]皮亚杰认知发展理论的前运算阶段儿童的思维有哪些特征？
[单项选择]心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于（）。
A. 0-2
B. 2-7
C. 7-11
D. 11-15
[多项选择]皮亚杰关于儿童认知发展的四个阶段包括( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[不定项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，下列举例中不符合前运算阶段特征的是（）。
A. 将容量相等的两杯水分别倒入矮而粗的杯子和高而细的杯子让儿童辨别哪个杯子中的水多，一部分儿童认为矮而粗的杯子的水多，而另一部分认为高而细的杯子的水多
B. 向儿童提出这样的问题：假定A>B，B>C，问A和C哪个大，他们难以回答。若换一种
C. 对于一个白色的长方形的玩具，儿童既可以把它归入“白色物体”一类，也可以把它归人“长方形”物体
D. 将一大杯中的水倒人小杯时，儿童能够考虑水从大杯倒人小杯，而且还能设想水从小杯倒回大杯，并恢复原状
E. 问一名儿童：“你有兄弟吗”他回答“有”。“兄弟叫什么名字”他回答道：“吉姆”。但反过来问：“吉姆有兄弟吗”他回答：“没有。”
[简答题]简述皮亚杰提出的儿童认知发展的四个阶段，并说明各发展阶段儿童所处的年龄段。
