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[简答题]学前特殊儿童一体化教育中的教学内容包括哪些方面？
[单项选择]整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要有效结合社会知识和______
A. 认知知识和语言知识
B. 情感态度和语言知识
C. 认知知识和学科知识
D. 认知知识和情感态度
[单项选择]学前儿童的个人卫生教育内容不包括（）。
A. 安全意识培养
B. 学习卫生习惯
C. 有规律的生活
D. 清洁卫生习惯
[填空题]我国学前教育形式包括（）教育和（）教育。
[单项选择]学前儿童语言教育评价包括两个方面，主要是______
A. 对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B. 对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C. 对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D. 对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
[单项选择]整合的语言教育观念是整合学前儿童语言教育内容、方式和______
A. 形式
B. 活动
C. 评价
D. 目标
[填空题]__________教育包括学前教育、基础教育、职业教育、成人教育、继续教育、回归教育以至老年教育在内的教育。
[单项选择]基础知识部分的教学内容可以采用的教学方法不包括（）。
A. 讲授法
B. 图解法
C. 提问法
D. 任务驱动法
[单项选择]新中国成立以来，我国教育行政部门先后制定的3个学前教育教学纲要是______
A. 《幼儿园暂行规程(草案)》、《三岁前小儿教养大纲(草案)》和《幼儿园工作规程》
B. 《三岁前小儿教养大纲(草案)》、《幼儿园教育纲要(试行草案)》和《幼儿园工作规程》
C. 《幼儿园暂行规程(草案)》、《幼儿园教育纲要(试行草案)》和《幼儿园工作规程》
D. 《幼儿园暂行规程(草案)》、《三岁前小儿教养大纲(草案)》和《幼儿园教育纲要(试行草案)》
[单项选择]学前游戏教育实施的组织从形式上包括______游戏和教学游戏。（）
A. 教材
B. 自定
C. 自选
D. 自编
[简答题]
联系实际，试述如何处理好学前教育体制、学前教育质量、学前教育需求与学前教育管理体制之间的关系。
[不定项选择]学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有（）。
A. 绝对性
B. 停滞性
C. 长远性
D. 相对独立性
E. 持续性
[填空题]对学前儿童实施（）教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。
[单项选择]教师职业道德内容包括教育思想道德、教育教学道德和（）。
A. 语言道德、交际道德、个人生活道德
B. 语言道德、伦理道德、个人生活道德
C. 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德
D. 语言道德、为人师表、交际道德
