更多"在全面评价测评客体特点的基础上，将测评的标准细化到每一参照因素之中，然"的相关试题:
[单项选择]( )具有测评标准刚性强、测评指标灵活等主要特点。
A. 选拔性测评
B. 考核性测评
C. 开发性测评
D. 诊断性测评
[多项选择]沙盘推演测评的特点包括（）。
A. 能考察参与者的综合能力
B. 能直观展现参与者的真实水平
C. 能对参与者进行精确的量化评估
D. 能使参与者获得身临其境的体验
E. 能确保参与者在小受干扰的情况下独立做出经营决策
[多项选择]诊断性测评的特点有( )。
A. 结果不公开
B. 查找原因时，测评内容精细
C. 有较强的系统性
D. 了解现状时，测评内容全面
E. 过程强调客观性
[多项选择]选拔性员工素质测评的特点包括（）
A. 强调测评的区分功能
B. 测评标准刚性弱
C. 测评指标具有灵活性
D. 测评标准刚性强
E. 强调测评过程客观性
[多项选择]以下属于诊断性测评的特点的有( )
A. 测评内容可以是十分精细的
B. 测评内容可以是全面广泛的
C. 测评结果不公开
D. 测评结果公开
E. 测评过程一般是由现象观察出发
[多项选择]测评标准体系的横向结构可以概括为( )，从静态和动态的角度，比较全面地构成了员工素质测评要素体系的基本模式。
A. 行为环境要素
B. 结构性要素
C. 心理要素
D. 工作绩效要素
[多项选择]认识的主体和客体的特点及关系是( )。
A. 认识主体不等于主观，而主观和客观是统一的
B. 认识的客体包括了一切物质世界
C. 认识主体和认识客体之间首先是反映关系，然后才是实践关系
D. 一切未知的物质世界还不是认识的客体
[多项选择]企业员工测评实施的设计测评标准包括( )。
A. 战略管理能力，团队管理能力
B. 自我意识，领导技能
C. 分析式思考，自我管理能力
D. 关注细节与秩序
E. 成就需求，市场意识
[多项选择]实践的主体和客体相互作用的特点有
A. 目的与手段的关系
B. 创造者与被创造者的关系
C. 能动者与受动者的关系
D. 限定与超越的关系
[判断题]在人类测评手段不断创新的现阶段，评价中心技术、网络在线测试、资质评价等测评方式日趋时兴，笔试已经过时。（）
[多项选择]根据测评指标的特点和要求选择适当的测评方法和工具进行测评时，以下对应关系正确的是( )。
A. 分析式思考-心理测试
B. 团队管理能力-文件筐
C. 领导技能-文件筐
D. 市场意识-心理测试
E. 自我管理能力-无领导小组讨论
[多项选择]素质测评与绩效测评相结合，对一个人来说其特点是( )测评。
A. 业绩实效的考察评定
B. 德
C. 能
D. 体
E. 识
