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[填空题]童年期儿童心理发展的特征表明，小学生记忆的主要方式是______记忆。
[单项选择]小学生创造力发展的主要特点有( )。
A. 小学阶段创造力呈发展趋势，其中流畅性最低、变通性居中、独创性最高
B. 在小学一至三年级阶段，学生的创造力呈阶梯上升状态
C. 在小学阶段，男女学生的创造力发展基本上同步，性别差异不明显
D. 小学四年级，学生的创造力呈现上升趋势
[简答题]根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，并结合自己的教学经验谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。(要求至少解释清楚两种长时记忆的遗忘理论)
[单项选择]从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。
A. 符号记忆
B. 抽象记忆
C. 命题记忆
D. 形象记忆
[多项选择]幼儿记忆发展的主要特点是( )。
A. 无意识记为主，有意识记迅速发展
B. 机械记忆为主，意义记忆开始发展
C. 形象记忆为主，同的记忆开始发展
D. 被动记忆为主，主动记忆开始发展
[单项选择]中小学生发展的时代特点是（）。
A. 自我意识缺失
B. 心理问题减少
C. 行为问题减少
D. 学习目的实用化
