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[单项选择]美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是( )的观点。
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 家庭决定论
D. 儿童决定论
[单项选择]华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点完全否定了( )在人的发展中的作用。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 教师
[单项选择]20世纪美国旅行家保罗·泰鲁在《游历中国》一书中写道：“有昆仑山脉在，铁路就永远到不了拉萨。”翻越昆仑山，穿越唐古拉，在被称为“世界第三极”的世界屋脊上，今天已腾跃起一条钢铁巨龙。这表示( )。
A. 自然界完全打上了人的烙印
B. 人的主观能动性是无所不能的
C. 人的主观能动性受客观条件制约，无能为力
D. 在改造世界的活动中人的主观能动性是巨大的
[单项选择]西方流传的《帝国亡于铁钉》一书中有一首民谣写道：“铁钉缺，马蹄裂；马蹄裂，战马蹶；战马蹶，骑士跌；骑士跌，军团削；军团削，战士折；战士折，帝国灭。”马蹄铁上一个钉子的脱落和丢失，本是初始条件下的十分微小的事物，是一个细节。我们谁也不会误解为一个马蹄上的铁钉的脱落会使一个帝国灭亡，但我们可以认定，一些看上去微不足道的细节，其长期的、持续的、连锁的、未来的效应却事关一个帝国的存亡。这段文字说明的是( )。
A. 细节的放大效应
B. 细节的预测功能
C. 成大事者不是不拘小节
D. 质量效应
[单项选择]
美国斯坦福大学梅丽莎莫尔博士在《天哪：脏话简史》一书中谈到一个有趣的现象：有些患阿尔茨海默症或中过风的病人在彻底丧失语言能力后，仍能反复说出某个脏话。这不免令人感到困惑：难道说脏话不是在说话吗
如果以下陈述为真，哪一项最好地解释了上述现象（）。
A. 在约100万个英语单词中，尽管只有十多个是脏话，但它们的使用频率非常高。
B. 脑科学家的研究证实，人的精神能够在生理学的意义上改变身体状态。
C. 脏话是最能表达极端情绪的词语，说脏话能减轻压力并有助于忍受疼痛。
D. 一般的词语被保存在控制自主行为和理性思考的大脑上层区域，而脏话则被保存在负责情绪和本能反应的大脑下层区域。
[单项选择]“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼。”这一观点属于( )
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 多因素论
D. 二因素论
[填空题]“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，……我可以按我的意愿把他们训练成为医生、律师、艺术家……甚至乞丐或强盗”。这是典型的（）的观点。
[填空题]美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果，或者教育活动所追求的目标，就是形成学生的五种能力：言语信息。理智技能、（）、动作技能和（）。
[填空题]美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果或者教育活动所追求的目标，就是形成学生的五种能力：言语信息、理智技能、（）、动作技能和态度。
