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[简答题]结合实际例子具体论述口语交际教学“动机激发”策略。
[简答题]教案设计：请为幼儿园设计一份《我爱幼儿园》的教育活动教案。
[简答题]教案设计请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的教育活动教案
[判断题]设汁教学过程实质上指的就是设计教案。( )
[简答题]什么是组间设计什么是组内设计分别举一个适合用组间设计而不适合用组内设计的例子，以及一个适合用组内设计而不适合用组间设计的例子。
[填空题]在教案编写的一系列工作环节中，( )为设计教学方法、编写教案提供依据。
[简答题]联系实际谈谈在设计小学数学课堂结构时如何贯彻教学目标具体化原则？
[多项选择]在教案编写的一系列工作环节中，( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。
A. 设计教学方法
B. 分析教材
C. 分析培训对象
D. 编写教案
[多项选择]教师在进行教学设计或教案编制时，必须要（）。
A. 合理设计和科学表述教学目标
B. 全面分析教学的起点即学习者的情况
C. 吃透体现在课程标准和教材之中的教学内容
D. 选择并灵活运用课堂教学的方法和媒体
E. 分析并反思教学的效果
[多项选择]编写教案的重点应是( )的设计。
A. 培训目的
B. 培训过程
C. 培训方法
D. 培训对象
[填空题]教案是组织教学的( )，但在具体的教学实施中，教案也不是绝对不可改变的，可根据课堂上的实际情况做些必要的修改和调整，以适应情况的变化，更好的地完成教学任务。
[判断题]教案是组织教学的依据，在具体的教学实施中，教案也是绝对不可改变的，也不可以根据课堂上的实际情况做些必要的修改和调整。 ( )
[简答题]“生长素的生理作用”是人民教育出版社高中《生物》必修3中第3章第2节的内容。请据此教材内容设计教案。
[简答题]试结合实际论述记者如何如何创造访问条件。
[填空题]编写教案的重点应是培训过程和( )的设计。
