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小明现在是一名初中生，小学时成绩优秀，并在入初中的入"的相关试题:
[简答题]
小明现在是一名初中生，小学时成绩优秀，并在人初中的入学考试是以第一名的成绩考入班级，进入初中后，因学习不适应，渐渐地成绩下降到二十几名，这次考试给小明的打击
不小，从此，小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高，将头藏进衣服里，不愿见人。
问题：（1）小明的这种状况属于什么心理现象
（2）分析造成这一问题的原因。
（3）如何帮助小明摆脱困境
[简答题]小明现在是一名初中生，小学时成绩优秀，并在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。然而进入初中后，因学习不适应，渐渐地成绩下降到二十几名。这给小明的打击不小。从此，小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高，将头藏进衣服里，不愿见人。
问题：小明的这种状况属于什么心理现象造成这一问题的原因是什么
[简答题]阅读下列材料，回答问题。
小明是一名初中生，小学时成绩优秀，并在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后，因学习不适应，渐渐地成绩下降到二十几名。这对小明的打击不小，从此，小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高，将头藏进衣服里，不愿见人。
问题：
(1)小明的这种状况属于什么心理现象
(2)造成小明这一问题的原因是什么
(3)如何帮助小明摆脱困境
[单项选择]对初中生的心理教育要以初中生的（）发展水平和特点为基础。
A. 思维
B. 感觉
C. 认知
D. 记忆
[简答题]目前，由初中生“逆反”或“叛逆”导致的亲子沟通障碍，及对立冲突现象时有发生，结合初中生与父母关系的特点，谈谈你对这个问题的看法。
[单项选择]初中学生思维的主要特点是（）
A. 具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 经验型思维
[简答题]某初中有500名学生，其中初一125人，初二200人，初三175人。研究者为了研究初中生学习成绩与学习方法的相关性，需要抽取100名学生作样本。若采取分层随机抽样，应如何抽取？
[单项选择]某中学有高中生3500人，初中生1500人，为了解学生的学习情况，用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本，已知从高中生中抽取70人，则n为（ ）
A. 100
B. 150
C. 200
D. 250
[多项选择]某学校招收初中新生230人，根据学生入学考试成绩将学生分成了四个班，入学分数线是500分，最高考试成绩是670分，分班标准和人数分别是:一班620-670分40人；二班580-669分70人；三班540-579分60人；四班500-539分60人。一年后如果将统考后的一班和三班的学生成绩进行合并分析做直方图，可能会出现哪几种情况( )
A. 正常型
B. 双峰型
C. 平顶型
D. 右偏型
E. 孤岛型
[判断题]所有的初中学生都达到了形式运算阶段。( )
[单项选择]初中学生，低热、干咳，班级中发生小流行
A. 肺炎球菌肺炎
B. 厌氧菌肺炎
C. 支原体肺炎
D. 肺炎杆菌肺炎
E. 军团菌肺炎
[简答题]同伴关系对初中生心理发展具有怎样的积极作用？
[简答题]初中学生信息技术水平差异程度显著，是目前初中信息技术教学的一个重大问题。这表现在学校与学校之间、班级与班级之间、学生与学生之间的信息技术应用水平存在着明显差距。这种水平差异影响了正常的教学实施和信息技术教学的效率。谈谈你如何根据你校学情差异组织有效的教学活动。
[简答题]某县初中学生中途辍学现象严重，针对此情况该县政府出台了规定，凡是有子女因中途辍学而初中未毕业者相关部门将拒绝办理其申请的驾驶证等各种证件。后因群众反映强烈而不得不废除该规定。此事对你有什么启示？如果你是国家公务员，你该怎么办？
[单项选择]下列有关初中生思维发展特点的描述，错误的是( )
A. 平衡性表现明显
B. 批判性显著增强
C. 自我中心性再度出现
D. 表面性依然突出
[简答题]一项对学生学习状况的全国抽样调查数据显示，被调查的小学生中，因为喜欢读书而上学的人数只有8％，初中生约有11％，高中生只有4％。运用你所学习的学习动机原理与知识，谈谈如何认识与改变这种现象
[判断题]心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。( )
