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[单项选择]认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于()。
A. 伦理本位论
B. 个人本位论
C. 社会本位论
D. 生活本位论
[填空题]教育科研成果评价的主要内容应包括四个方面,即______评价、研究过程评价、研究成果评价和研究条件评价。
[多项选择]2002年3月,研究员张某将其最新科研成果在一国际会议上发表。2002年5月张某将该项科研成果申请发明专利。依照专利法,张某的专利申请:
A. 视为2002年3月提出的
B. 不丧失新颖性
C. 已丧失了新颖性
D. 应予驳回
[单项选择]审慎原则并不是尊重科学,而是对科学应用的务实态度。科研成果的取得及其社会认可,往往代表着巨大的经验利益甚或科学家的终身成就,这就很难保证科学家不会放松科学原则要求而违规;科研成果的社会化往往与企业利益相连,企业逐利时难免会刻意隐瞒危害;由于科研的未知性因素和危险的发现难度及时间跨度过大,即使科学家和企业都秉承道德原则,也很难保证能发现科研成果的潜在危害。这段文字意在强调()。
A. 对科学成果的应用应当秉承谨慎态度
B. 科研成果应用的潜在危险无法被预测
C. 科学附带的经济效益腐化了科学精神
D. 道德原则是科学研究首要遵循的原则
[单项选择]通过评审的科技成果,实施单位可以向公司( )申报科研成果奖励。
A. 总工
B. 财务部
C. 技术中心
[简答题]科学家是否愿意share科研成果。选Few
[简答题]科学家是否愿意share科研成果。选Some
[简答题]科学家是否愿意share科研成果。选Most
[简答题]科学家是否愿意share科研成果。选effect
[填空题]一般说来,人们在教育科研成果的评价中经常采用的方式有_______、同行专家评价和有关部门评审三种。
[填空题]教育目的体现了人们的教育理想。在选择与确立教育目的的价值取向上,最基本的教育价值取向是社会本位论和()本位论。
[简答题]科学家是否愿意share科研成果。选public regular
[单项选择]下列临床科研成果应用的道德要求中不包括
A. 不谋私利,以人民利益为重
B. 立志献身医学科研工作
C. 科研成果应用为社会负责
D. 科研成果应用增加经济效益
E. 科研成果应用对全人类负责
[简答题]试述当代教育目的的社会价值取向和人的价值取向中应注意的问题。