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[填空题]教学中学生学习的主要是______经验。
[填空题]以（）经验为主组织学生进行学习，这是一条认识的捷径，使学生能用最短的时间掌握大量的系统的文化科学基础知识。
[填空题]以__________经验为主组织学生进行学习，这是学校教育为小学生精心设计的一条认识世界的捷径。
[判断题]企业为引进实施HACCP，应认真学习其它已有此经验的企业，这是一条捷径。
[单项选择]美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为，在学校情境中学生的学习主要是（ ）。
A. 接受学习
B. 有意义的接受学习
C. 发现学习
D. 机械学习
[填空题]教学认识中的教育性与其他认识中的教育性仍然存在显著的不同，这是因为在教学认识中，教育性带有______和______。
[填空题]教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，这是教学的 （ ）原则。
[简答题]结合自己多年来的学习经验或亲身的教学实践谈如何提高直观教学的效果。
[填空题]教学过程中学生学习间接经验应当以（）为基础。
[填空题]教学中，学生以学习（）经验为主，以（）经验为基础
[单项选择]小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是( )。
A. 并列结合学习
B. 类属学习
C. 下位学习
D. 上位学习
[判断题]学生认识的主要任务是学习直接经验。（ ）
[判断题]在教学过程中，学生以学习直接经验为主。（）
[多项选择]商品交换必须实现等价交换，这是商品经济必须遵循的一条重要原则。下列选项中对等价交换的正确认识有
A. 交换双方的商品在价值量上相等
B. 货币出现后，要求价格与价值相一致
C. 价格上下波动，不能与价值相一致
D. 它只存在于商品交换的平均数中，并不一定存在于每个个别场合
[填空题]教学评价对教师的教和学生的学都具有监督强化作用，通过评价反映出教师的效果和学生的学习成绩。这是教学评价的 _____ 作用。
