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[单项选择]根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的( )。
A. 未成年公民
B. 社会公民
C. 普通受教育者
D. 青少年儿童
[填空题]中小学生是在国家法律认可的各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。
[单项选择]把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的著名教育家是______。
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 杜威
D. 施泰因
[填空题]学制是一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的_____、任务_____、_____以及它们之间的关系。
[单项选择]通常把一个国家各级各类学校的总体系称为（ ）
A. 国民教育制度
B. 学校教育制度
C. 教育管理体制
D. 学校教育结构
[填空题]规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业年限及其关系的制度叫______。
[填空题]一个国家各级各类学校的总体系称为（）制度，它是整个（）制度的最主要的组成部分。
[填空题]一个国家的各级各类新闻媒体机构及其从事的大众传播工作的总和就是这个国家的____。
[单项选择]宪法规定，国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展( )。
A. 技术教育
B. 学前教育
C. 文化教育
D. 政治教育
[填空题]教育目的的层次包括：国家的教育目的；各级各类学校的培养目标；（）。
[简答题]课程计划是各级各类学校办学的基本依据，体现了国家对学校的统一要求。
[填空题]教育目的的是各级各类教育培养人的总的（）和总的（），是各级各类学校工作遵循的总方针．
[填空题]教育目的的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和______。
[填空题]教育目的的层次除了国家的教育目的和各级各类学校的培养目标以外，还有一个就是（）。
[填空题]国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求，而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人的特殊要求，通常称为（）。
