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[简答题]宋元、朱熹：
《白鹿洞书院揭示》是压抑学生个性的呆板教条。
[填空题]北宋时期著名的六大书院是白鹿洞书院、（）书院、应天府书院、嵩阳书院、石鼓书院和茅山书院。
[判断题]南宋时期，著名理学家朱熹在白鹿洞书院多次登台讲学，开书院会讲之先河。
[单项选择]南宋书院的复起，是由朱熹开始的。他重建白鹿洞书院，亲自到书院讲学，还亲手制定( )。
A. 《九经》
B. 《白鹿洞学规》
C. 《白鹿洞定则》
D. 《书院守规》
[填空题]宋代最为著名的书院是白鹿洞、岳麓、（）、嵩阳、石鼓和茅山六大书院。
[多项选择]在民主革命时期,教条主义曾经在党内盛极一时，党内教条主义的突出表现有（）。
A. 坚持马克思主义的观点、立场和方法
B. 照搬马克思主义的本本
C. 唯苏联和共产国际的指示是从
D. 不从实际出发
[多项选择]在民主革命时期，教条主义曾经在党内盛行一时，党内教条主义的突出表现是（）。
A. 坚持马克思主义的观点、立场和方法
B. 照搬马克思主义的本本
C. 唯苏联和共产国际的指示是从
D. 不从实际出发
[多项选择]实际工作中的教条主义是
A. 片面夸大书本知识的作用
B. 犯了类似唯理论的错误
C. 一种主观主义
D. 否认了真理的相对性
[单项选择]书院教育，是宋元明时期最具特色的教育组织形式。“书院”一词，最早出现于唐代。不过，那时的书院主要还只是编书、藏书以及读书的场所。作为具有一定规模的教育场所的书院，是到宋代才出现的。当时，刚刚经历五代十国战乱，文化教育亟待振兴，一些思想家也需要自己的宣传阵地，以私人讲学为核心的书院教育，就顺应这种时代需要而出现了。
对这段文字的主旨概括最准确的是( )。
A. 介绍书院教育的形成背景
B. 说明书院教育的组织形式
C. 阐述书院教育的功用及特色
D. 论述“书院”一词的语义变迁
[单项选择]社会习俗影响人的性格的形成这一教条已经被普遍接受了。这个教条把个人看作是社会影响的顺从接受者。个性完全是社会的产物，并且在生活中的任何一个方面，人的性格都能够通过社会的管理而改变。而犯罪之所以会存在，据说仅仅是因为社会在某些方面没能尽到使每个人都能够过上富足的生活这一责任。然而显而易见的是，尽管极端贫困会迫使人去偷盗是事实，有些人不管社会对他们多么好，他们仍会去犯罪。
上文描述的“教条”所隐含的意思是以下哪一项
A. 社会习俗可以像影响人的性格形成一样而反映性格。
B. 富人最能强烈地感觉到社会对其性格的影响。
C. 社会财富积聚到少数有特权的人手中是犯罪存在的原因。
D. 进行社会改革是最可能减少犯罪的办法。
[填空题]庐山有宋代四大书院之一的______书院。
