更多"宋元、朱熹:《白鹿洞书院揭示》是压抑学生个性的呆板教条。"的相关试题:
[单项选择]《白鹿洞书院揭示》是()制定的。
A. 王守仁
B. 朱熹
C. 阮元
D. 湛若水
[单项选择]《白鹿洞书院揭示》的制定者是( )
A. 王守仁
B. 湛若水
C. 阮元
D. 朱熹
[简答题]试述《白鹿洞书院揭示》的核心内容及其意义。
[判断题]南宋时期,著名理学家朱熹在白鹿洞书院多次登台讲学,开书院会讲之先河。
[简答题]宋元、朱熹:
“书院”这种教育组织萌芽于宋朝末年。
[判断题]由于行政管理方法的权威性和强制性容易压抑学生主观能动性的发挥,所以在学生管理中应该杜绝使用。 ( )
[判断题]班主任必须适应学生个性,而不能让学生适应自己的个性()
[判断题]北宋朱熹被誉为“理学集大成者”,因讲学于武夷山紫阳书院,世称“紫阳先生”。()
[填空题]宋代许多书院注重通过制订学规加强管理,其中朱熹撰写的学规________影响最为广泛、深远。
[判断题]班主任要适应学生的个性,而不能让学生适应自己的个性。 ( )
[判断题]分析学生的作业、作文和手工艺品,不可以揭示学生的学习态度、人格特征、智力水平和动机等心理特质。()
[填空题]北宋时期著名的六大书院是白鹿洞书院、()书院、应天府书院、嵩阳书院、石鼓书院和茅山书院。