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[填空题]造成外语学习个体差异的各类因素有______、______、语言天赋、情感因素、动机、态度、性别因素及性格因素。
[填空题]______指的是特殊的认知品质或者学习第二语言或外语所需要的语言学习能力。
[填空题]在双语制或外语学习的语境中，一种语言的语言特征对另一语言所产生的影响我们称之为（）。
[单项选择]
外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，而把构成人们语言交际能力所不可或缺的社会文化因素也导入语言教学。这就必然对作为语言教学重要的环节的语言测试提出相应的要求：语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，不妨可以说，这是语言测试中的“文化测试”。
能最准确地复述这段短文意思的是（）。
A. 社会文化因素教学的导入要求语言测试中应该包含对相关文化内容的测试。
B. 外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，这要求把社会文化因素也导入语言教学
C. 语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，即语言测试中的“文化测试”
D. 社会文化因素教学的导入，要求外语或第二语言教学走出“就语言教学语言”的局限境地。
[单项选择]外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，而把构成人们语言交际能力所不可或缺的社会文化因素也导人语言教学。这就必然对作为语言教学重要的环节的语言测试提出相应的要求:语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，不妨可以说，这是语言测试中的“文化测试”。
最准确地复述这段短文意思的是( )。
A. 社会文化因素教学导入要求语言测试中应该包含对相关文化内容的测试
B. 外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，这要求把社会文化因素也导入语言教学
C. 语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，即语言测试中的“文化测试”
D. 社会文化因素教学的导入，要求外语或第二语言教学走出“就语言教学语言”的局限境地
[单项选择]语言磨蚀，是指某种语言在特定的语言环境中受该语言的语言因素或非语言因素(情感、动机、年龄、语言使用的减少或停止等)影响而出现的言语行为或言语能力的衰减现象，具有非病理性、渐变性、可逆性和反复性等特征。
根据上述定义，下列属于语言磨蚀的是( )
A. 小李高考[微博]英语成绩很好，但暑期休息后在开学分班考试中英语成绩不理想
B. 八十多岁的老张与年轻时差别较大，常常要别人重复说过的话，且说话缓慢
C. 小赵小时候生病导致双耳失聪，成年后别人常常听不懂她说的话
D. 中学生小夏到美国参加暑期夏令营后，英语水平提高不少
