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发布时间:2023-10-21 10:11:54

[单项选择]教师在与学生、家长谈话交流时,距离应保持适当,通常在()。
A. 0.5米
B. 1.5米以上
C. 1.2—1.5米之间
D. 0.5—1.2米之间

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[单项选择]人际交流时的公众距离应保持在( )
A. 约0.5m
B. 约0.5~1.0m
C. 约1~3m
D. 约2~4m
E. 约3~7m
[单项选择]人际交流时的社会距离应保持在( )
A. 约0.5m
B. 约0.5~1.0m
C. 约1~3m
D. 约2~4m
E. 约3~7m
[单项选择]人际交流时的个人距离应保持在( )
A. 约0.5m
B. 约0.5~1.0m
C. 约1~3m
D. 约2~4m
E. 约3~7m
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我在单位工作很有成就感,因此,在日常的生活和工作中,我不怕见父母,不怕见邻居,不怕见同事和领导,但是就怕见我孩子的四年级老师。都怪我的的儿子不争气,使我也总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动,在课堂上时常有“违反”纪律的现象,因此事我被这位教师在电话里和当面训了两三次。“你这个家长是怎么当的,连个孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你们大人惯的,就你们这样的家长实在太多了!”“不怎么样的家长,孩子都是这个样,瞎逞能”等。有一次,儿子因同学给他起外号哄他,把一个学生鼻子打出了血,我在教师电话的严厉催促下来到学校。老师的第一句话就是“看你把你儿子教育的,都反了天了!”,“这么点的孩子都管不好,你也太无能了吧?这还用我教你吗?……。”她训人的时候,神态颇为自豪,总是趾高气扬、盛气凌人的样子,我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下。我非要和她好好理论一番不可。
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[填空题]谈话法是教师根据学生已有的知识经验,借助启发性问题,通过______的方式,引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的教学方法。
[单项选择]教师:学生
A. 丈夫:妻子
B. 出版商:读者
C. 商家:客户
D. 警察:罪犯

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