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发布时间:2024-03-13 02:57:19

[简答题]德育就是培养学生道德品质的一种活动。

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[简答题]德育就是培养学生道德品质的一种活动。
[简答题]德育是培养学生道德品质的活动。
[简答题]德育是培养学生道德品质的过程。
[判断题]培养学生良好的道德品质是德育的一项重要内容。( )
[判断题]在德育管理中,培养学生的问题意识,就是培养他们善于发现问题解决问题的意识。
[多项选择]课外活动设计的主要目的是培养学生的()。
A. 科学精神
B. 创新意识
C. 动手能力
D. 个性特点
E. 合作能力
[简答题]试论述德育过程是培养学生在活动和交往中接受多方面影响的过程。
[简答题]培养学生的科学探究能力是义务教育阶段生物课程的重要目标之一。在教学过程中,教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力,逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力,逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。教师应结合探究活动的全过程评价学生的探究能力。例如,案例:“种子萌发环境条件”的探究活动中,先让学生在日常生活和观察的基础上提出种子萌发可能需要的环境条件,例如水、空气、温度、阳光、肥料、土壤等。然后设计实验,进行实验,收集实验数据和资料。最后总结出种子萌发必需的环境条件。
在以上案例中,教师可以从哪些方面对学生的科学能力进行评价
[简答题]培养学生的探究能力是中学生物课程的重要目标之一。在教学过程中,教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力,逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力,逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。教师应结合探究活动的全过程评价学生的探究能力。例如,案例:“调查人类中遗传病”的研究性课题中,基本程序是:1.分组分工;2.选择调查病种;3.外出调查;4.统计、分析;5.讨论并得出结论。在以上案例中,教师可以从哪些方面对学生进行评价
[判断题]教育的质的规定性主要体现在教育是一种培养人的社会活动。
[填空题]班级管理是一种组织活动过程,它体现了教师和学生之间的双向活动,是一种_____的关系。
[简答题]信息技术的总目标是培养学生的信息素养,培养学生信息素养有哪些途径
[判断题]教学就是教师对学生的教育活动。

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