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[简答题]学习者的认知结构中具有适当的知识是有意义学习的基本条件。
[填空题]意义学习是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和()的联系。
[判断题]意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。( )
[填空题]奥苏泊尔认为意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的()建立起非人为的和实质性的联系
[填空题]所谓意义学习,奥苏伯尔认为就是将符号所代表的新知识与学生认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和()的联系。
[填空题]知识学习的类型有 、概念学习和命题学习。
[简答题]简述符号学习、概念学习和命题学习的含义。
[填空题]根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为()学习、概念学习和命题学习。
[简答题]什么是概念学习?小学生概念的学习发展趋势特点有哪些?
[简答题]影响小学生概念学习的因素有哪些?教师应如何促进小学生的概念学习?
[填空题]奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习;根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习,他强调的是______学习。