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[单项选择]语言在人类的交流中起重要的作用。如果一种语言是完全有效的，那么，其基本语言的每一种可能的组合都能够表达有独 立意义和可以理解的词。但是，如果人类的听觉系统接收声音信号的功能有问题，那么，并非基本语言每一种可能的组合都能够成为有独立意义和可以理解的词。可见（ ）。
A. 如果人类的听觉系统接收声音信号的功能正常，那么一种语言的基本语言的每一种可能的组合都能够成为有独立意义和可以理解的词。
B. 语言的有效性导致了人类交流的实用性。
C. 如果基本语言每一种可能的组合都能够成为有独立意义和可以理解的词，则该语言完全有效。
D. 如果人类的听觉系统接收声音信号的功能有问题，那么语言就不可能完全有效。
[单项选择]语言在人类的交流中起重要的作用。如果一种语言是完全有效的，那么，其基本语音的每一种可能的组合都能够表达有独立意义和可以理解的词。但是，如果人类的听觉系统接收声音信号的功能有问题，那么，并非基本语音的每一种可能的组合都能够成为有独立意义和可以理解的词。
如果上述断定为真，以下哪项一定是真的
A. 如果人类的听觉系统接收声音信号的功能正常，那么一种语言的基本语音的每一种可能的组合都能够成为有独立意义和可以理解的词。
B. 如果人类的听觉系统接收声音信号的功能有问题，那么语言就不可能完全有效。
C. 语言的有效性导致了人类交流的实用性。
D. 人体的听觉系统是人类交流中最重要的部分。
E. 如果基本语音的每一种可能的组合都能够成为有意义和可以理解的词，则该语言完全有效。
[单项选择]每一种行为都来自一定的思想，但是每一种思想却不一定导致一定的行动。古人云“三思而后行”，语言是思想的外在表现，不一定都是行动的信号，人们越是充分运用语言工具自由地交流思想，越是能达于正确的认识以支配较为理智的行动。因此，镇压言论往往不是防止错误的行动，倒是防止了深思熟虑的行动。其结果必然是，假如压力足够大，人们则消极被动；假如压力小了，人们就任意乱动。
作者通过以上文字想要表达的主要意思是______。
A. 有思想就会产生行动
B. 限制言论会限制思想
C. 限制言论可以限制行动
D. 行动产生于思想
[单项选择]每一种行为都来自一定的思想，不一定都是行动的信号，人们越是充分运用语言工具自由地交流思想，越是能达于正确的认识以支配较为理智的行动。因此，镇压言论往往不是防止错误的行动，倒是防止了深思熟虑的行动，其结果必然是，假如压力有足够大，人们则消极被动，假如压力小了，人们就还任意乱动。
作者通过以上文字想要表达的主要意思是（ ）
A. 有思想就会产生行动
B. 限制言论会限制思想
C. 限制言论可以限制行动
D. 行动产生于思想
[单项选择]每一种行为都来自一定的思想，但是每一种思想却不一定导致一定行动。古人云“三思而后行”，语言是思想的外在表现，不一定都是行动的信号，人们越是充分运用语言工具自由地交流思想，越是能达于正确的认识以支配较为理智的行动。因此，镇压言论往往不是防止错误的行动，倒是防止了深思熟虑的行动。其结果必然是，假如压力有足够大，人们则消极被动，假如压力小了，人们就任意乱动。
作者通过以上文字想要表达的主要意思是( )。
A. 有思想就会产生行动
B. 限制言论会限制思想
C. 限制言论可以限制行动
D. 行动产生于思想
[单项选择]每一种行为都来自一定的思想，不一定都是行动的信号，人们越是充分运用语言工具自由地交流思想，越是能用正确的认识以支配较为理智的行动。因此，镇压言论往往不是防止错误的行动，倒是防止了深思熟虑的行动，其结果必然是，假如压力有足够大，人们则消极被动；假如压力小了，人们就任意乱动。
作者通过以上文字想要表达的主要意思是( )。
A. 有思想就会产生行动
B. 限制言论会限制思想
C. 限制言论可以限制行动
D. 行动产生于思想
[单项选择]必须将对人的行为的解释和对人的行为的辩护区别开来。每一种人类的行为都潜在地有一种解释。也即，只要有足够的知识，我们就有可能对人的行为的原固做出一个精确的说明。至于辩护，仅当一个人有充分的理由采取某一个行为时，对这个行为的辩护才是可能的。许多心理学家主张，对于一个行为，即使当存在一个辩护时，该辩护也常常不会形成解释的一部分。然而，一般的原则是，只有在一个行为的辩护，即行为的理由，形成了它的解释的一个必要部分时，才是理性的。
如果上述陈述是正确的，那么下列哪一项能被适当地概括出来( )
A. 当一个人类的行为能够得到辩护时，便不存在对该行为的解释。
B. 如果一个行为是有理由的，那么这个行为就是理性的。
C. 如果一个行为是理性的，那么其行为的理由就必须至少有一部分是行为的原因。
D. 有些心理学家认为，对一个行为的辩护决不可能形成对该行为的解释的一个必要组成部分。
[单项选择]列宁说：“语言是人类最重要的交际工具。”这一科学论断深刻地揭示了语言的社会本质和重要作用。人们利用语言来进行交际，交流思想，（），如果没有语言，社会便会停止生产，便会崩溃。
A. 以便协调共同的活动，互相了解，组织社会的生产
B. 以便协调共同的活动，组织社会的生产，互相了解
C. 以便互相了解，组织社会的生产，协调共同的活动
D. 以便互相了解，协调共同的活动，组织社会的生产
[单项选择]
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语言是交流思想的工具。人类很早就想出了一些使语言传到远方和帮助记忆的方法。例如，古代我国边境上有敌人入侵时，就在高台上用柴草燃起烽烟报警，邻台看见后立即举火，很快就可传告全体将士。有时也用狼粪来烧，据说狼粪烧的烟升得很高、很直，更容易看清楚。还有用旌①旗、锣鼓、篝火来表示某种意思的。再如，古代秘鲁的印加入用不同颜色、不同粗细的绳子，打成不同形状的结，记载各种事情。
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这些方法都有很大的局限性，远远不能满足人们的需要。经过长期的实践，人们创造出了文字。文字是记录语言的符号。它的产生要比语言晚得多。文字把用声音表达的语言变成了有形体的符号，使语言冲破空间和时间的限制，不仅能传到远方，而且能留传后世③。它扩大了语言的使用范围，为交流思想、传播知识提供了新的方法。文字是在语言的基础上产生的，是语言的辅助手段，
④
文字在记录了语言、形成了书面语言的形式以后，又反过来对口头语言有很大影响。 |
②、④两划横线处应填入的措辞是( )。
A. 所以、而且
B. 但是、但
C. 因此、但
D. 但是、而且
