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[简答题]简述教学过程中掌握知识与发展智力的关系。
[简答题]过程：
简述在教学过程中如何处理好下列关系：直接经验与间接经验、掌握知识与发展智力、掌握知识与培养思想品德、智力因素与非智力因素、教师主导作用与学生主体地位。
[简答题]为什么在教学过程中特别强调发展学生智力试述掌握知识与发展智力的关系。
[简答题]在教学中如何处理掌握知识与发展智力的辩证关系？
[简答题]过程：
论述在教学过程中特别强调发展学生智力的重要性，掌握知识与发展智力的关系。
[简答题]有人认为教学的目的就是为了传授知识，智力的发展是教学无法直接掌控的，而且掌握知识与发展智力更无法在教学过程中同时实现。
请用所学教育学理论评析这一观点。
[简答题]论述掌握知识与发展智力相统一的教学规律。
[简答题]在教学过程中，如何认识智力发展和知识掌握的关系
[判断题]掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高。
[简答题]谈谈你是如何理解教学过程是掌握知识与发展智力相统一的过程？
