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[简答题]爱因斯坦认为“一个人的价值应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么”。 结合实际，运用马克思主义关于人的价值理论，谈谈对奉献精神的理解。
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[判断题]现在发展市场经济与马克思主义创始人所面对和研究的情况有很大的不同，因此，我们要结合实际，深化对社会主义劳动和劳动价值理论的研究和认识。
[多项选择]马克思主义关于人的价值的理论认为（）
A. 人是价值主体和价值客体的统一
B. 人是价值目的和价值手段的统一
C. 强调人的价值在于贡献而不是在索取
D. 强词人的价值在自我而不在他人
[简答题]综合运用各种动机理论，谈谈如何激发学生的学习动机。
[简答题]试述马克思关于人的全面发展理论的内涵,并谈谈你对当代人的发展问题的思考。
[简答题]结合斯金纳的强化理论，谈谈管理者应该如何正确运用惩罚。
[简答题]运用你所掌握的法律制度和法学理论，谈谈你对该案的看法。
[多项选择]运用归经理论必须结合
A. 四气
B. 五味
C. 升降浮沉
D. 药物作用
E. 脏腑经络
[简答题](3)运用哲学原理谈谈怎样振兴东北老工业基地
[简答题]运用马克思主义政治经济学中关于价值创造和价值分配的理论，分析我国现行阶段的分配制度。
[多项选择]关于人性假设的理论很多，主要有( )。
A. “经济人”
B. “社会人”
C. “现实人”
D. “复杂人”
E. “自我实现人”
[简答题]试述双因素理论的理论要点，并谈谈该理论对管理实践的启示。
[简答题](2)综合上述材料，运用经济常识谈谈你对我国经济发展的看法。
[简答题]请论述一下海德的二分法的归因理论及其运用理论如何运用于实际生活。
[多项选择]劳动价值理论认为运输价值由( )部分构成。
A. 转移的物化劳动价值
B. 运输生产者为自己创造的价值
C. 运输产品的必要劳动消耗
D. 运输生产者为社会创造的价值
E. 运输成本
