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发布时间:2023-10-21 12:18:40

[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用:
1.在SCORE_MANAGER数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时,只计算1次),统计结果何存在一个新表NEW_TABLE中,表中只有一个字段,字段名为学生人数。
2.在SCORE_MANAGER数据库中查询没有学生选修的课程,查询结果含“课程名”和“开课单位”字段,结果按课程名升序保存在一个新表NEW_TABLE2中(注意:字段名“开课单位”是在基本操作中根据“开课系部”修改后的字段名)。

更多"在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.在SCORE_MANAGER数"的相关试题:

[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用:
在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和2003年的年龄(计算年龄的公式是:2003-Year(出生日期),年龄作为字段名),结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1,用报表显示NEW_TABLE1的内容。报表中的数据按年龄升序排列,报表标题是“姓名-年龄”,其余参数使用缺省设置。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用:
在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和2003年学生的年龄(计算年龄的公式是:2003-Year(出生年),年龄作为(字段名),结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1,用报表显示NEW_TABLE1的内容。报表巾的数据按年龄升序排列,报表标题是“姓名-年龄”,其余参数使用默认没置。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用:
1.在SCORE_MANAGER数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时,只计算1次),统计结果何存在一个新表NEW_TABLE中,表中只有一个字段,字段名为学生人数。
2.在SCORE_MANAGER数据库中查询没有学生选修的课程,查询结果含“课程名”和“开课单位”字段,结果按课程名升序保存在一个新表NEW_TABLE2中(注意:字段名“开课单位”是在基本操作中根据“开课系部”修改后的字段名)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用:
(1)在SCORE MANAGER数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时,只计算1次),将统计结果保存在新表NEW_TABLE中,表中只有一个字段,字段名为“学生人数”。
(2)使用一对多报表向导建立报表。要求:父表为“学生”,子表为“课程”,从父表中选择“姓名”字段,从子表中选择全部字段,通过“学号”为两个表建立联系;按“学号”降序排序;生成的报表名为studen_report。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公式:2003一Year(出生日期),年龄作为字段名),结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1,用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中数据按年龄升序排列,报表标题是“姓名-年龄”,其余参数使用缺省参数。 2.在SCORE_MANAGER数据库中查询没有选修任何课程的学生信息,查询结果包括“学号”、“姓名”和“系部”字段,查询结果按学号升序保存在一个新表NEW_TABLE2中。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用:
根据sdb数据库中的表用SQL SELECT命令查询学生的学号、姓名、课程名和成绩,结果按“课程名”升序排序,“课程名”相同时按“成绩”降序排序,并将查询结果存储到sclist表中。
[简答题]

在考生文件夹下完成如下简单应用:
1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公式:2003一Year(出生日期),年龄作为字段名),结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1,用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中数据按年龄升序排列,报表标题是“姓名-年龄”,其余参数使用缺省参数。
2.在SCORE_MANAGER数据库中查询没有选修任何课程的学生信息,查询结果包括“学号”、“姓名”和“系部”字段,查询结果按学号升序保存在一个新表NEW_TABLE2中。


[多项选择]在考生文件夹下完成如下简单应用:
1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公式:2003一Year(出生日期),年龄作为字段名),结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1,用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中数据按年龄升序排列,报表标题是“姓名-年龄”,其余参数使用缺省参数。
2.在SCORE_MANAGER数据库中查询没有选修任何课程的学生信息,查询结果包括“学号”、“姓名”和“系部”字段,查询结果按学号升序保存在一个新表NEW_TABLE2中。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用:
打开“课程管理”数据库,使用SQL语句建立一个视图salary,该视图包括系号和平均工资两个字段,并且按平均工资降序排列。将该SQL语句存储在four.prg文件中。
[简答题]在考生文件夹下,打开Ecommerce数据库,完成如下简单应用: 1.使用报表向导建立一个简单报表。要求选择客户表Customer中所有字段;记录不分组;报表样式为随意式;列数为“1”,字段布局为“列”,方向为“纵向”;排序字段为“会员号”,升序;报表标题为“客户信息一览表”;报表文件名为myreport。 2.使用命令建立一个名称为sb_view的视图,并将定义视图的命令代码存放到命令文件pview.prg中。视图中包括客户的会员号(来自Customer表)、姓名(来自Customer表)、客户所购买的商品名(来自article表)、单价(来自OrderItem表)、数量(来自OrderItem表)和金额(OrderItem.单价*OrderItem.数量),结果按会员号升序排序。
[简答题]在考生文件夹下,打开Ecommerce数据库,完成如下简单应用: (1)使用报表向导建立一个简单报表。要求选择客户表Customer中的所有字段;记录不分组;报表样式为随意式;列数为“1”,字段布局为“列”,方向为“纵向”;排序字段为“会员号”,升序;报表标题为“客户信息一览表”;报表文件名为myreport。 (2)使用命令建立一个名称为sb_view的视图,并将定义视图的命令代码存放到命令文件pview.prg中。视图中包括客户的会员号(来自Customer表)、姓名(来自Customer表)、客户所购买的商品名(来自Article表)、单价(来自Orderltem表)、数量(来自OrderItem表)和金额(OrderItem.单价*OrderItem.数量),结果按“会员号”升序排序。
[多项选择]在考生文件夹下,打开Ecommerce数据库,完成如下简单应用:
1.使用报表向导建立一个简单报表。要求选择客户表Customer中所有字段;记录不分组;报表样式为随意式;列数为“1”,字段布局为“列”,方向为“纵向”;排序字段为“会员号”,升序;报表标题为“客户信息一览表”;报表文件名为myreport。
2.使用命令建立一个名称为sb_view的视图,并将定义视图的命令代码存放到命令文件pview.prg中。视图中包括客户的会员号(来自Customer表)、姓名(来自Customer表)、客户所购买的商品名(来自article表)、单价(来自OrderItem表)、数量(来自OrderItem表)和金额(OrderItem.单价*OrderItem.数量),结果按会员号升序排序。
[简答题]打开考生文件夹下的DB数据库,完成如下简单应用:
编写一个名为FOUR.PRG的程序,根据表TABA中所有记录的a,b,c三个字段的值,计算各记录的一元二次方程的两个根x1和x2,并将两个根x1和x2写到对应的字段x1和x2中,如果无实数解,在note字段中写入“无实数解”。提示:平方根函数为SQRT( );程序编写完成后,运行该程序计算一元二次方程的两个根。注意:一元二次方程公式如下:
[*]
[简答题]打开考生文件夹下的DB数据库,完成如下简单应用:
打开名为testA的表单,其中有两个命令按钮,界面要求如下:
①设置两个按钮的高度均为30,宽度均为80,“退出”按钮与“查询”按钮顶边对齐。
②“查询”按钮的功能是在该按钮的Click事件中使用SQL的SELECT命令从表TABA中查询“无实数解”的记录并存储到表TABD中。
③“退出”按钮的功能是关闭并释放表单。
请按要求完成表单的设计,表单设计完成后,运行该表单,并单击“查询”按钮进行查询。
[多项选择]在考生文件夹下,打开“宾馆”数据库,完成如下简单应用:
1.使用查询设计器设计一个名为TWO的查询文件,查询房价价格大于等于280元的每个客房的客房号、类型号(取自客房表)、类型名和价格。查询结果按类型号升序排列,并将查询结果输出到表TABB中。设计完成后,运行该查询。
2.修改命令文件THREE.PRG。该命令文件用来查询与“姚小敏”同一天入住宾馆的每个客户的客户号、身份证、姓名和工作单位,查询结果包括“姚小敏”。最后将查询结果输出到表TABC中。该命令文件在第3行、第5行、第7行和第8行有错误(不含注释行),打开该命令文件,直接在错误处修改,不可改变SQL语句的结构和短语的顺序,不能增加、删除或合并行。修改完成后,运行该命令文件。

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