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发布时间:2023-10-22 05:10:49

[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公式:2003一Year(出生日期),年龄作为字段名),结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1,用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中数据按年龄升序排列,报表标题是“姓名-年龄”,其余参数使用缺省参数。 2.在SCORE_MANAGER数据库中查询没有选修任何课程的学生信息,查询结果包括“学号”、“姓名”和“系部”字段,查询结果按学号升序保存在一个新表NEW_TABLE2中。

更多"在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.在SCORE_MANAGER"的相关试题:

[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用:
1.在SCORE_MANAGER数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时,只计算1次),统计结果何存在一个新表NEW_TABLE中,表中只有一个字段,字段名为学生人数。
2.在SCORE_MANAGER数据库中查询没有学生选修的课程,查询结果含“课程名”和“开课单位”字段,结果按课程名升序保存在一个新表NEW_TABLE2中(注意:字段名“开课单位”是在基本操作中根据“开课系部”修改后的字段名)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用:
(1)在SCORE MANAGER数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时,只计算1次),将统计结果保存在新表NEW_TABLE中,表中只有一个字段,字段名为“学生人数”。
(2)使用一对多报表向导建立报表。要求:父表为“学生”,子表为“课程”,从父表中选择“姓名”字段,从子表中选择全部字段,通过“学号”为两个表建立联系;按“学号”降序排序;生成的报表名为studen_report。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用:
根据sdb数据库中的表用SQL SELECT命令查询学生的学号、姓名、课程名和成绩,结果按“课程名”升序排序,“课程名”相同时按“成绩”降序排序,并将查询结果存储到sclist表中。
[多项选择]在考生文件夹下完成如下简单应用:
1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公式:2003一Year(出生日期),年龄作为字段名),结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1,用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中数据按年龄升序排列,报表标题是“姓名-年龄”,其余参数使用缺省参数。
2.在SCORE_MANAGER数据库中查询没有选修任何课程的学生信息,查询结果包括“学号”、“姓名”和“系部”字段,查询结果按学号升序保存在一个新表NEW_TABLE2中。
[简答题]打开考生文件夹下的DB数据库,完成如下简单应用:
编写一个名为FOUR.PRG的程序,根据表TABA中所有记录的a,b,c三个字段的值,计算各记录的一元二次方程的两个根x1和x2,并将两个根x1和x2写到对应的字段x1和x2中,如果无实数解,在note字段中写入“无实数解”。提示:平方根函数为SQRT( );程序编写完成后,运行该程序计算一元二次方程的两个根。注意:一元二次方程公式如下:
[*]
[简答题]打开考生文件夹下的DB数据库,完成如下简单应用:
打开名为testA的表单,其中有两个命令按钮,界面要求如下:
①设置两个按钮的高度均为30,宽度均为80,“退出”按钮与“查询”按钮顶边对齐。
②“查询”按钮的功能是在该按钮的Click事件中使用SQL的SELECT命令从表TABA中查询“无实数解”的记录并存储到表TABD中。
③“退出”按钮的功能是关闭并释放表单。
请按要求完成表单的设计,表单设计完成后,运行该表单,并单击“查询”按钮进行查询。
[简答题]在考生文件夹下完成如下操作: 1.打开数据库SCORE_MANAGER,该数据库中含3个有联系的表STUDENT、SCORE1和COURSE,根据已经建立好的索引,建立表之间联系。 2.为COURSE表增加字段:开课学期(N,2,0)。 3.为SCORE1表“成绩”字段设置字段有效性规则:成绩>=0,出错提示信息是:“成绩必须大于或等于零。” 4.将SCORE1表“成绩”字段的默认值设置为空值(NULL)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下操作:
1.打开数据库SCORE_MANAGER,该数据库中含3个有联系的表STUDENT、SCORE1和COURSE,根据已经建立好的索引,建立表之间联系。
2.为COURSE表增加字段:开课学期(N,2,0)。
3.为SCORE1表“成绩”字段设置字段有效性规则:成绩>=0,出错提示信息是:“成绩必须大于或等于零。”
4.将SCORE1表“成绩”字段的默认值设置为空值(NULL)。
[简答题]

在考生文件夹下,完成如下综合应用:
(1)根据“成绩管理”数据库中的“学生”、“课程”和“选课”3个表建立一个名为view_grade的视图,视图中包含学号、姓名、课程名称和成绩4个字段,并要求先按学号升序排序,在学号相同的情况下再按课程名称降序排序。
(2)建立一个表单grade_list(控件名为form1,文件名为grade_list),在表单中添加一个表格(名称为grdView_grade)控件,该表格控件的数据源是前面建立的视图view_grade(直接使用拖曳的方法);然后在表格控件下面添加一个命令按钮(名称为Command1),该命令按钮的标题为“退出”,要求单击该按钮时关闭表单。
注意:完成表单设计后要运行表单的所有功能。


[简答题]在考生文件夹下完成如下基本操作; (1)从数据库stock中移去表stock_fk (不是删除)。 (2)将自由表stock_name添加到数据库中。 (3)为表stock_s1建立一个主索引,索引名和索引表达式均为“股票代码”。 (4)为stock_name表的股票代码字段设置有效性规则,“规则”是:left(股票代码,1)="6",错误提示信息是:"股票代码的第一位必须是6"。
[简答题]在考生文件夹下完成如下操作:
(1)打开基本操作题中建立的学生数据库,将自由表student、score和course添加到数据库中。
(2)在student数据库中建立反映学生选课和考试成绩的视图viewsc,该视图包括“学号”、“姓名”、“课程名称”和“成绩”4个字段。
(3)打开表单文件three,完成下列操作:
①为“生成数据”命令按钮(Command1)编写代码:用SQL命令查询视图viewsc的全部内容,要求先按“学号”升序排列,若“学号”相同再按“成绩”降序排列,并将结果保存在result表中。
(Command2)three.frx
②为“运行报表”命令按钮编写代码:预览报表。
③为“退出”命令按钮(Command3)编写代码:关闭并释放表单。
最后运行表单three,并通过“生成数据”命令按钮产生result表文件。
[简答题]在考生目录下完成如下操作:
将考生文件夹下的自由表student和sc添加到sdb数据库中。
[简答题]

在考生文件夹下,对数据库“公司”完成如下综合应用:
设计一个名称为bd1的表单,在表单上设计一个“选项组”及两个命令按钮“生成”和“关闭”。其中选项按钮组有“职员工资表”、“部门表”和“部门工资汇总表”三个选项按钮。然后为表单建立数据环境,并向数据环境中添加“部门”表、“工资”表和视图“view1”。
各选项按钮功能如下:
(1)当用户选择“职员工资表”选项按钮后,再单击“生成”命令按钮,查询屁示view1视图中的所有信息,并把结果存入表view1.dbf中。
(2)当用户选择“部门表”选项按钮后,再单击“生成”命令按钮,查询显示“部门”表中每个部门的部门编号和部门名称,并把结果存入表bm1.dbf中。
(3)当用户选择“部门工资汇总表”选项按钮后,再单击“生成”命令按钮,则按部门汇总,将该公司的部门编号、部门名称、基本工资、补贴、奖励、保险和所得税汇总合计结果存入表hz1.dbf中,并按部门编号升序排序(注意:字段名必须与原字段名一致)。
(4)单击“关闭”按钮,退出表单(注意:以上各项功能必须调试,并运行通过)。


[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用:
在score_manager建立表单myform3.,在表单上添加一个表格控件(名称是:grdCourse),并通过该控件显示表course的内容(要求RecordSourceType属性必须为0)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用: (1)将customer1表中的全部记录追加到customer表中,然后用SQL SELECT语句完成查询:列出目前有订购单的客户信息(即有对应的order_list记录的customer表中的记录),同时要求按客户号升序排序,并将结果存储到results表中(表结构与customer表结构相同)。 (2)打开并按如下要求修改form1表单文件(最后保存所做的修改s): ①在“确定”命令按钮的Click事件(过程)下的程序有两处错误,请改正之; ②设置Text2控件的有关属性,使用户在输入口令时显示“*”(星号)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下操作:
1.新建一个名为“学生”的数据库。
2.将“学生”、“选课”、“课程”3个自由表添加到新建的数据库“学生”中。
3.通过“学号”字段为“学生”表和“选课”表建立永久联系。
4.为上面建立的联系设置参照完整性约束:更新和删除规则为“级联”,插入规则为“限制”。

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