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[简答题]简述马卡连柯对苏联教育理论建设的重要贡献。
[简答题]简述马师夏的经济和谐论的动机和中心意图。
[简答题]关于苏联教育家：
苏联著名的教育理论家和实践家马卡连柯在辩证唯物主义教育观指导下，提出了个性全面和谐发展的教育理论并进行了有效的实践。
[简答题]关于苏联教育家：
平行教育影响原则是马卡连柯开展综合技术教育的基本原则。
[填空题]前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了（）的教育理论。
[单项选择]30年代苏联教育改革与发展国民教育的纲领性文件是( )
A. 《国家学术委员会教学大纲》
B. 《统一劳动学校规程》
C. 《关于加强学校同生活的联系和进一步发展全国国民教育制度的建议》
D. 《关于小学和中学的决定》
[简答题]关于各国教育：
1918年《统一劳动学校规程》是苏联教育史上第一个重要教育立法。
[单项选择]苏联教育家（）编著的《教育学》对新中国建国初期的教育产生了重大影响。
A. 赞科夫
B. 马卡连柯
C. 凯洛夫
D. 加里宁
[单项选择]苏联教育家凯洛夫的代表作是( )
A. 《教育诗篇》
B. 《教育学》
C. 《教学与发展》
D. 《给教师的建议》
[简答题]关于各国教育：
1964～1973年苏联教育改革不再强调教育与公益劳动相结合的原则，明确提出普通学校的主要任务是“使学生获得牢固的科学基础知识”。
[简答题]关于苏联教育家：
苏霍姆林斯基把美育视为同知识、劳动平列的第三种教育因素，并提出将艺术教育和音乐，教育与欣赏大自然的美景结合起来的美育主张。
