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[简答题]
材料： 肖平、王东、高力和赵翔四个人都喜欢踢足球，也爱观看足球比赛。但是他们在观看足球比赛时，情绪表现不一样。当看到自己喜欢的球星踢了一个好球时，肖平立刻大喊“好球!好球!”同时兴奋地手舞足蹈，王东也挺激动，叫好并鼓掌。但是却没有肖平那么狂热，有时还劝告肖平别喊；高力只是平静说了一句，“这球踢得还不错，有水平”，而赵翔则始终沉默不语，会心一笑。
问题：
请指出这四个人的气质类型。
[单项选择]一个足球教练这样教育他的队员：“足球比赛从来是以结果论英雄。在足球比赛中，你不是赢家就是输家；在球迷的眼里，你要么是勇敢者，要么是懦弱者。由于所有的赢家在球迷眼里都是勇敢者，所以每个输家在球迷眼里都是懦弱者。”
为使上述足球教练的论证成立，以下哪项是必须假设的
A. 在球迷们看来，球场上勇敢者必胜。
B. 球迷具有区分勇敢和懦弱的准确判断力。
C. 球迷眼中的勇敢者，不一定是真正的勇敢者。
D. 即使在球场上，输赢也不是区别勇敢者和懦弱者的唯一标准。
[单项选择]一个足球教练这样教导他的队员：“足球比赛从来就是以结果论英雄。在足球比赛中，你不是赢家就是输家；在球迷的眼里，你要么是勇敢者，要么是懦弱者。由于所有的赢家在球迷眼里都是勇敢者，所以每个输家在球迷眼里都是懦弱者。”
以下哪项是上述论证所必须假设的？（）
A. 在球迷看来，球场上勇敢者必胜。
B. 球迷具有区分勇敢和懦弱的准确判断力。
C. 球迷眼中的勇敢者，不一定是真正的勇敢者。
D. 即使在球场上，输家也不是区别勇敢和懦弱的唯一标准。
E. 在足球比赛中，赢家一定是勇敢者。
[单项选择]一个足球教练这样教导他的队员：“足球比赛从来是以结果论英雄。在足球比赛中，你不是赢家就是输家；在球迷的眼里，你要么是勇敢者，要么是懦弱者。由于所有的赢家在球迷眼里都是勇敢者，所以每个输家在球迷眼里都是懦弱者。”
为使上述足球教练的论证成立，以下哪项是必须假设的？
A. 在球迷看来，球场上勇敢者必胜。
B. 球迷具有区分勇敢和懦弱的准确判断力。
C. 球迷眼中的勇敢者，不一定是真正的勇敢者。
D. 即使在球场上，输赢也不是区别勇敢和懦弱的唯一标准。
[单项选择]某足球教练这样教导他的队员：“足球比赛从来是以结果论英雄。在足球比赛中，你不是赢家就是输家；在球迷的眼里，你要么是勇敢者，要么是懦弱者。由于所有的赢家在球迷眼里都是勇敢者，所以每个输家在球迷眼里都是懦弱者。”
为使上述足球教练的论证成立，以下哪一项是必须假设的( )
A. 在球迷看来，球场上勇敢者必胜
B. 球迷具有区分勇敢和懦弱的准确判断力
C. 球迷眼中的勇敢者，不一定是真正的勇敢者
D. 即使在球场上，输赢也不是区别勇敢和懦弱的唯一标准
[单项选择]一位足球教练这样教导他的队员：“足球比赛从来是以结果论英雄。在足球比赛中，你不是赢家就是输家。在球迷的眼里，你要么是勇敢者，要么是懦弱者。因为所有的赢家在球迷眼里都是勇敢者，所以每个输家在球迷眼里都是懦弱者。”
以下哪项是上述论证所必须假设的( )
A. 在球迷看来，球场上勇敢者必胜。
B. 球迷具有区分勇敢和懦弱的准确判断力。
C. 球迷眼中的勇敢者，不一定是真正的勇敢者。
D. 即使在球场上，输赢也不是区别勇敢和懦弱的唯一标准。
E. 在足球比赛中，赢家一定是勇敢者。
[简答题]
学生甲新买了一个MP3音乐播放器，其好友学生乙对它爱不释手。乙对甲说：“这东西真不错，给我吧!”甲说：“行。”几天后，甲再见到乙时问：“那MP3好用吗”乙回答说：“棒极了!”甲接着问：“那你什么时候把钱给我我可是花1000元买的。”乙听后十分惊讶地说：“你开什么玩笑!你不是答应送给我，怎么又要起钱来了你真要钱，MP3你还是拿回去吧。”甲表示，该MP3已被使用过，不要了，并坚持要乙给钱，少给点也行。乙说：“你太不够朋友了，我现在就把它还你。接好!”说着就从距甲2米处将MP3抛过来，甲反应不及，MP3落地摔毁。二人反目，诉至法院。
问：甲乙二人之间的民事行为效力如何？MP3的损失应该由谁来承担
[简答题]学生甲新买了一个MP3音乐播放器，其好友学生乙对它爱不释手。乙对甲说：“这东西真不错，给我吧!”甲说：“行。”几天后，甲再见到乙时问：“那MP3好用吗”乙回答说：“棒极了!”甲接着问：“那你什么时候把钱给我我可是花1000元买的。”乙听后十分惊讶地说：“你开什么玩笑!你不是答应送给我，怎么又要起钱来了你真要钱，MP3你还是拿回去吧。”甲表示，该MP3已被使用过，不要了，并坚持要乙给钱，少给点也行。乙说：“你太不够朋友了，我现在就把它还你。接好!”说着就从距甲2米处将MP3抛过来，甲反应不及，MP3落地摔毁。二人反目，诉至法院。
问：甲乙二人之间的民事行为效力如何MP3的损失应该由谁来承担
[判断题]2006年的世界杯足球比赛是第十六届。（）
[单项选择]学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素；②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的；③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的论点是：①法的要素不能等同于法律规范的构成要素；②并不是所有的法都表现为法律条文形式，但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的；③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析，下列选项哪项是正确的
A. 学生甲的论点①和论点②
B. 学生甲的论点③和学生乙的论点③
C. 学生乙的论点①
D. 学生乙的论点②
[单项选择]男性，14岁，在足球比赛时猛力射门后出现髋部肿痛
A. 肱骨外科颈骨折
B. 髂前下棘骨折
C. 胫骨结节骨折
D. 尺骨鹰嘴骨折
E. 第5遮骨基底部骨折
