更多"学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是：①法与法律"的相关试题:
[单项选择]学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素；②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的；③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的论点是：①法的要素不能等同于法律规范的构成要素；②并不是所有的法都表现为法律条文形式，但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的；③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析，下列选项哪些是正确的( )
A. 学生甲的论点①和论点②
B. 学生甲的论点②和学生乙的论点②
C. 学生甲的论点②和③
D. 学生乙的论点①和③
[判断题]教育法律规范与教育法在逻辑上是从属关系，教育法是属概念，教育法律规范是种概念。
[判断题]法律的两大基本的、主要的构成要素是法律概念和法律规范。 ( )
[单项选择]在有关法系的问题上，学生甲与学生乙有一些不同的认识。甲认为：①法系就是指法律体系；②法系划分标准是单一的、绝对不变的；③在英美法系，制定法不是法的正式渊源。乙认为：①法系是比较法学的概念，它与法律体系不同；②法系的划分标准是法的传统和外部特征；③在英美法系，制定法和判例法一样，都是法的正式渊源；但是，在大陆法系，判例在任何时候都不是法的正式渊源。关于以上说法正确的是：
A. 甲①②③和乙①③
B. 乙①②③
C. 甲①和乙②
D. 甲③和乙③
[单项选择]在有关法系的问题上，学生甲与学生乙有一些不同的认识。甲认为：(1)法系就是指法律体系；(1)法系的划分标准是单一的、绝对不变的；(3)在英美法系，制定法不是法的正式渊源。乙认为：(1)法系是比较法学的概念，它与法律体系不同；(2)法系的划分标准是法的传统和外部特征；(3)在英美法系，制定法和判例法一样，都是法的正式渊源；但是，在大陆法系，判例在任何时候都不是法的正式渊源。关于以上说法正确的是：
A. 甲(1)(2)(3)和乙的说法(1)(3)
B. 乙(1)(2)
C. 甲(1)和乙(2)
D. 甲(3)和乙(3)
[单项选择]在有关法系的问题上，学生甲与学生乙有一些不同的认识。甲认为：(1)法系就是指法律体系；(2)法系的划分标准是单一的、绝对不变的；(3)在英美法系，制定法不是法的正式渊源。乙认为：(1)法系是比较法学的概念，它与法律体系不同；(2)法系的划分标准是法的传统和外部特征；(3)在英美法系，制定法和判例法一样，都是法的正式渊源；但是，在大陆法系，判例在任何时候都不是法的正式渊源。以上说法正确的是：
A. 甲(1)(2)(3)和乙(1)(3)
B. 乙(1)(2)
C. 甲(1)和乙(2)
D. 甲(3)和乙(3)
[判断题]按照法律规范内容的确定性程度，可以将法律规范分为授权性规范、义务性规范和禁止性规范。 ( )
[单项选择]大学生甲在寝室复习功课，隔壁寝室的学生乙、丙到甲寝室强烈要求甲打开电视观看足球比赛，甲只好照办。由于质量问题，电视机突然爆炸，甲乙丙三人均受重伤。关于三人遭受的损害，下列哪一选项是正确的（）
A. 甲可要求电视机的销售者承担赔偿责任
B. 甲可要求乙、丙承担损害赔偿责任
C. 乙、丙无权要求电视机的销售者承担赔偿责任
D. 乙、丙有权要求甲承担损害赔偿责任
[判断题]民法和民法学不是同一概念。民法是一个独立的法律部门，民法学是研究民事法律规范的一门学科。 [ ]
[多项选择]按照法律规范的性质和调整方式分类，法律规范分为( )。
A. 义务性规范
B. 非强制性规范
C. 授权性规范
D. 禁止性规范
