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[判断题]对学生的学习进行管理，目的是为了提高学生的学习成绩。（）
[单项选择]有的小学生为了得到老师的鼓励而学习，有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习，这类学习动机属于（ ）。
A. 近景的直接性动机
B. 远景的间接性动性
C. 近景的间接性动机
D. 远景的直接性动机
[填空题]评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标（）化、评价方法（）化的评价体系，对学生的数学学习评价要关注学生数学学习的（），更要关注他们的（）．
[填空题]评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标______化、评价方法______化的评价体系，对学生的数学学习评价要关注学生数学学习的______，更要关注他们的______．
[简答题]
新学年开始了，一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习，为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境，对教室进行了一番精心的布置，在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了植物，使教室充满了生机。
请你判断它将产生什么样的效果并给出解释。
[单项选择]课堂上，老师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调，这种做法的目的是为了引起学生的（）。
A. 有意注意
B. 无意注意
C. 兴趣
D. 知觉
[简答题]研究对象、目的和任务：
学生的学习兴趣、学习动机、教师的工作压力属于教育心理学的研究对象，但教师的社会地位不属于教育心理学的研究对象。
[简答题]一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始了，他对教室进行了一番精心地布置，教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、盆景，使教室充满了生机。 请你判断，它将产生什么样的效果为什么
[填空题]学习策略指学生为了有效地学习和发展而采取的各种行动和步骤。英语学习的策略包括认知策略、（）、交际策略和（）等。
[单项选择]对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的（）。
A. 人格平等
B. 主导地位
C. 自主发展
D. 自由发展
[单项选择]为了便于学生学习Flash渐变动画，将拍摄制作的微课给学生上课时自主学习，这体现了教学媒体______。
A. 设置疑点，引发思考方面的功能
B. 创设情境，建立共同经验方面的功能
C. 提供示范，便于模仿方面的功能
D. 展示事实，获得直观方面的功能
