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[判断题]体育(与健康)课程目标具体包括五个方面:增强体能,掌握和应用基本的体育(与健康)知识和运动技能;培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;具有良好的心理品质,表现出人际交往能力与合作精神;提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;养成良好的生活卫生习惯。()
[判断题]体育(与健康)课程目标具体包括四个方面:增强体能,掌握和应用基本的体育(与健康)知识和运动技能;培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;具有良好的心理品质,表现出人际交往能力与合作精神;提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。( )
[判断题]体育课程目标是体育教学目标的概括。 ( )
[判断题]体育课程内容选择的标准包括:应符合课程目标要求;符合学生的兴趣与爱好需要;适应学生的实际运动水平,使其通过努力能够完成;与学校特点相适应,充分发挥学校体育课程现有资源的作用;符合社会主义现代化建设的需要。( )
[单项选择]属于《普通高中体育与健康课程标准(实验)》所要求的课程目标是______。
A. 提高生活水平
B. 提高智力水平
C. 提高裁判水平
D. 养成运动兴趣、爱好与专长
[单项选择]能充分体现体育与健康课程本体的性质,有助于课程目标的实现及学生主体地位的体现是( )学习领域
A. 运动参与
B. 运动天赋
C. 身体讲课
D. 心理讲课和生活学习领域
[多项选择]安全生产管理具体包括哪几方面的内容( )
A. 安全生产法制管理
B. 行政管理
C. 工艺技术管理
D. 设备设施管理
E. 作业环境和作业条件管理
[填空题]原型化并不是孤立出现的事件,它是一个很活跃的过程,受控于项目管理。项目管理的功能包括五个方面:质量、资源、成本、时间和 ______ 。
[判断题]“五条禁令”主要包括抢、车、酒、赌、色五个方面的内容。( )
[判断题]“五条禁令”主要包括枪、车、酒、赌、色五个方面的内容。( )