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[单项选择]某学校学生的平均年龄为20岁，标准差为3岁；该校教师的平均年龄为38岁，标准差为3岁。比较该校学生年龄和教师年龄的离散程度，则( )。
A. 学生年龄和教师年龄的离散程度相同
B. 教师年龄的离散程度大一些
C. 教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.9倍
D. 学生年龄的离散程度大一些
[单项选择]某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下：
学生(学生号，姓名，性别，年龄，家庭住址，电话)
课程(课程号，课程名)
教师(职工号，姓名，年龄，家庭住址，电话)
如果一个学生可以选修多门课程，一门课程可以有多个学生选修；一个教师只能讲授一门课程，但一门课程可以有多个教师讲授。由于学生和课程之间有一个 (67) 的联系，所以 (68) 。又由于教师和课程之间是一个 (69) 的联系，所以 (70) 。
A. 1对1
B. 1对多
C. 多对1
D. 多对多
[单项选择]在某学校的综合管理系统设计阶段，教师实体在学籍管理子系统中被称为教师，而在人事管理系统中被称为职工，这类冲突称之为（）
A. 语义冲突
B. 命名冲突
C. 属性冲突
D. 结构冲突
[单项选择]某校师生为贫困地区捐款1995元，这个学校共有35名教师，14个教学班。各班学生人数相同且多于30人不超过45人。如果平均每人捐款钱数是整数，那么该校共有师生多少人
A. 455
B. 478
C. 632
D. 665
[简答题]某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。 你的感触是什么请从教师的职业道德和义务方面分析这位教师的行为。
[简答题]材料：
为促进学生在生活中践行社会公德，某校思想品德教师布置了“我们社区的社会公德现状调查”的社会实践作业，要求学生调查、分析社区社会公德现状，并给相关部门提出加强社会公德建设的建议。
请运用思想品德课程教学理论，分析上述作业对学生成长的价值。
[单项选择]
2003年4月12日，按照学校的要求，重庆市某校学生丁某于上午8时到校补课，但未按时到校，其班主任汪某询问她迟到的原因时用木板打她，并当着全班同学的面对她讲：“你学习不好，长得也不漂亮，连坐台都没有资格。”12时29分左右，丁某从该校教学楼八楼跳下身亡。重庆市渝中区人民法院经过审理作出一审判决，判被告人汪某犯侮辱罪，判处有期徒刑一年，缓刑一年。
这个案例说明（）。
A. 教师要爱国守法，全面贯彻党的教育方针
B. 教师要爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业
C. 教师要关爱学生，不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生
D. 教师要为人师表，语言规范，举止文明
[简答题]某校一位教师邀请你去给学生们做有关在国外进行长期投资的讲座，你对邀请表示感谢，并表示乐意参加，同时还商定好了讲座的时间和地点。你还提出希望能把你信中附寄的有关你公司在全球投资情况的小册子先发给学生看，以帮助学生们更好地了解这方面的知识。
[简答题]某校一位教师邀请你去给学生们做有关在国外进行长期投资的讲座，你对该邀请表示感谢，并表示乐意参加，同时还商定好了讲座的时间和地点。你还指出希望能把你信中附寄的有关你公司在全球投资情况的小册子先发给学生看，以帮助学生们更好地了解这方面的知识。
[简答题]某市商场举办有奖销售。某校校长贺某决定从该商场为学校购买一台仪器，同时得奖券100张，分给每位教师各2张，言明如得奖即归持券人。同时贺某与其他几位教师又去购物抽奖，但由教师丁某代垫款项。贺某因急事出差，只将3张奖券号码登记下来，对丁某说：“这3张就算我的了”，但未还丁款。奖开，学校出资部分有一张奖券得一等奖，奖金5000元，持券人为丁某；个人出资部分，贺某登记的3个号码有一张中二等奖，奖金4000元。此时贺某尚在外地，丁某持券取回奖金9000元。贺某回后得知此情，找丁某要求给付中奖的4000元，丁某不允，言此奖券系自己所购所持，贺某既未付款，也未占有奖券，应归自己享有。贺某甚怒，宣布一等奖券系学校出资，奖金应归学校所有，丁某仍不允，贺某诉至法院。
问：(1)学校出资部分中奖的奖金应归谁所有为什么
(2)个人出资部分中奖的奖金应归谁所有为什么
(3)贺某宣布一等奖奖金归学校所有是否有效为什么
(4)贺某未付丁某购物抽奖的款项，在贺某与丁某之间存在什么性质的法律关系为什么
[单项选择]为了调查某学校3000名学生的身高，抽取了100名学生进行身高测量，以下叙述中正确的是______。
A. 测量的总体是3000名学生
B. 测量的样本是100名学生
C. 测量的个体是每个学生
D. 样本的容量是100
[简答题]赵某是某学校的体育教师，近一段时间来很多家长反映他在和一女学生谈恋爱并告到校长那里，校长也怀疑其可能在谈恋爱，但无证据。这天正好有一封赵某的信寄到学校，校长把信件扣留，并打开检查。赵某知道后，找校长理论。但校长说是出于对他的关心才检查信件的。 请你结合宪法方面的有关知识，对此进行分析。
