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[单项选择]班级授课制的实施在我国始于（）。
A. 唐代
B. 清末
C. 民国初期
D. 新中国成立
[填空题]我国采用班级授课制，始于清代同治元年(1862年)于北京开办的（）．
[单项选择]我国最早采用班级授课制是在（）
A. 1805年
B. 1848年
C. 1862年
D. 1905年
[判断题]我国最早采用班级授课制的是京师同文馆。( )
[填空题]我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______。
[简答题]为什么说班级授课制是我国现阶段学校教学的基本组织形式？
[单项选择]针对班级授课制的不足，近年来我国部分城市开始了小班教学的尝试。小班教学将班级人数控制在15～25人之间，最多不超过30人。下列不宜作为小班教学优势的表述是______。
A. 小班教学体现了教育的公平性、公正性
B. 小班教学有利于学生主体地位的发挥
C. 小班教学有利于教师实现因材施教
D. 小班教学体现了教师的主导作用
[填空题]1862年清政府在北京开办的__________中首次采用班级授课制。
[判断题]中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的京师大学堂。( )
[判断题]我国采用班级授课，始于清代同治元年(1862年)在北京开办的京师同文馆。（）
[填空题]中国采用班级组织形式最早始于1862年清政府开办的______。
