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发布时间:2023-12-08 07:36:25

[名词解释]“积极性加刺激性”的管理

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[单项选择]样品加硫酸氢钾,加热,发生丙烯醛的刺激性臭气
A. 青霉素钾
B. 硫酸阿托品
C. 醋酸氟轻松
D. 苯巴比妥钠
E. 甘油
[单项选择]是在管理中坚持以人为本,注重发挥被管理者的积极性、主动性,努力为其实现自我价值提供条件与机会,创造性的完成工作任务的是( )
A. 系统原理
B. 人本原理
C. 动态原理
D. 效益原理
E. 以上均不是
[填空题]现代班级管理强调以______为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。
[判断题]分权制限制了企业中下层管理者主动性和积极性的发挥。( )
[填空题]()强调以学生为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。
[单项选择]把战略决策范围扩大到企业高层管理集体之中,调动了高层管理人员的积极性和创造性,这种战略实施模式为______模式。
A. 指挥型
B. 转化型
C. 文化型
D. 合作型
[单项选择]企业战略把战略决策范围扩大到企业高层管理集体之中,调动了高层管理人员的积极性和创造性的模式,属于______模式。
A. 指挥型
B. 转化型
C. 合作型
D. 文化型
[判断题]老年人食欲减退,所以应在加工食品时多一些刺激性调料
[多项选择]混沌管理是指建立在可度量标准化管理的基础上,赋予被管理者让渡利益,超出其期望,催发其积极性动力,实现即期目标管理效果的最大化,同时服务于下期管理目标的高效实施。以下关于混沌管理表述正确的是( )。
A. 混沌管理的特征是它追求最优化与最高效率
B. 混沌管理的最主要的本质即它是一种特殊的人本管理
C. 从本质上说,混沌管理是适合于简单人假定和单纯管理的方法论
D. 与西方现代管理的追求规范化相反,混沌管理方法论并不要求规范化的管理
[单项选择]因为学校管理目标具有激发学校成员内在积极性的一种驱动作用,所以说学校管理目标的作用之一是
A. 控制作用
B. 驱动作用
C. 激励作用
D. 协调作用
[单项选择]社会越轨是指违反社会规范的行为,有积极性、消极性、中性三种不同类型。其中积极性社会越轨行为是对社会发展起积极进步作用的越轨行为。这种社会越轨行为是打破因循守旧、推动社会发展的动力之一。
下列属于积极性社会越轨行为的一项是( )。
A. 小王年满十四岁,拒绝父母抚养
B. 张某和李某未婚同居
C. 少年章某与家长赌气离家出走
D. 小田为了美术创作,使用裸体模特
[单项选择]社会越轨是指违反社会规范的行为,有积极性、消极性、中性三种不同类型。其中积极性社会越轨是对社会发展起积极进步作用的越轨行为。这种社会越轨是打破因循守旧、推动社会发展的动力之一。 根据以上定义,下列属于积极性社会越轨行为的是( )。
A. 少年离家出走
B. 未婚同居
C. 年满14岁即拒绝父母抚养
D. 美术教学中使用裸体模特
[简答题]某处张处长毕业于某名牌高校,他崇尚民主思想,主张在管理工作中分权授能,让下属充分发挥积极性和创造性。他把绝大多数权力都分配给下属机关,自己只负责最重要的事情。他常说,管得越少的领导就是最好的领导,民主才能产生效率。有人找他反映问题,他总是说,这件事不归我管,你去找某某去。他充分信任下属机关,从来不过问他们的具体工作。半年里,他只开了四次会,每次会上他都首先对大家的辛苦工作表示感谢,并对下一步工作提出具有原则性的意见。后来,上级领导前来检查,发现下属机关之间互相扯皮,人心涣散,很多工作都没有落实。张处长非常伤心,觉得下属辜负了自己的信任,决定把所有的权力都收回来,所有的事情自己一个人说了算。
试根据集权制和分权制的关系原理评价张处长的做法。

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